MbrlCatalogueTitleDetail

Do you wish to reserve the book?
كتب الأطفال ومبدعوها
كتب الأطفال ومبدعوها
Hey, we have placed the reservation for you!
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
كتب الأطفال ومبدعوها
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Title added to your shelf!
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
كتب الأطفال ومبدعوها
كتب الأطفال ومبدعوها

Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
How would you like to get it?
We have requested the book for you! Sorry the robot delivery is not available at the moment
We have requested the book for you!
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
كتب الأطفال ومبدعوها
كتب الأطفال ومبدعوها
Book

كتب الأطفال ومبدعوها

1994
Request Book From Autostore and Choose the Collection Method
Overview
كثيرة هي مشكلات الأدب العربي المعاصر الأ أن اكثرها ألحاحا وأكثرها استعصاء على الحل هي مشكلة كتب الأطفال. إذ على الأديب والشاعر والمفكر أن يكتب انطلاقا من الصفر تقريبا. وعلى الأدب العربي أي أن يكون كتاب الطفل وكاتبه وقارنه. كان على الطفل طوال تاريخنا الطويل، أن يرى في الراشد الذي هو على العموم أبوه أو عمه... النموذج الذي عليه أن يحتذيه. وهذا خطأ كبير. فالطفل يشكل في كل مرحلة من مراحل نموه، أي منذ ولادته وحتى المراهقة السادسة عشرة اجمالا عالما كاملا على الراشد أن يفهمه ويتوجه إليه بما هو كذلك في كلامه وسلوكه. وليس هذا بالامر السهل. فهو لا يستلزم معرفة دقيقة لعلم النفس العام والطفلي والعلوم الأخرى المساعدة وحسب، بل ايضا وبالدرجة الأولى لخبرة طويلة، تكون قد شكلت مع الزمن تراثا يوظفه الكاتب الناشئ. ومن المؤسف ان تراثنا يكاد يكون خلوا من أدب الأطفال كما أن ما يكتب اليوم للطفل يحمل طابع الارتجال والمحاكاة والأفراط في التوجيه. قالكتاب الذي يسعد وزارة الثقافة أن تقدمه لقرائها هو خلاصة لخبرة الكتاب الغربيين المستمرة طوال حوالي ثلاثة قرون في هذا المجال. وبالفعل فهو يساير خطوة خطوة الكتاب الطفلي منذ بدايات تأليفه الأولى حتى يصل الى الناشر فالقارئ مرورا بالمؤلف وموضوع التأليف وشروط التأليف ومشاكل من مشكلات أنه دليل جيد لواضعي كتب الأطفال يهديهم. ويترك لهم الخيار لينتقي كل منهم طريقه. الواقع أن مسألة كتب الاطفال هي بالنتيجة مسألة أسلوب. فبوسع الطفل أن يفهم الأفكار الأكثر تجريدا شريطة أن تنبثق من عالمه وتستجيب لمشاعره وأحاسيسه. فالطفل الذي لم يخضع بعد الروتين الحياة اليومية يتمتع باحساس أكثر أرهافا بكثير من إحساس الراشد، وبخيال دور الذاكرة فيه ضعيف، فالصور الأكثر أسطورية تصبح المجرد عرضها واقعا حقيقيا. والطفل بعد ليس سانجا للدرجة التي يتصورها الكبار.
Item info:
1 item available
1 item total in all locations
Holdings :
Call Number Copies Material Location
PN 1009 .A1 K37125 1994 1 BOOK AUTOSTORE