Catalogue Search | MBRL
Search Results Heading
Explore the vast range of titles available.
MBRLSearchResults
-
Series TitleSeries Title
-
Reading LevelReading Level
-
Content TypeContent Type
-
Item TypeItem Type
-
YearFrom:-To:
-
More FiltersMore FiltersIs Full-Text AvailableSubjectCountry Of PublicationPublisherSourceTarget AudienceDonorLanguagePlace of PublicationContributorsLocation
Done
Filters
Reset
2
result(s) for
"الطاغي، حصة محمد إبراهيم عبيد مؤلف"
Sort by:
مدينة رأس الخيمة : دراسة في جغرافية المدن
by
الطاغي، حصة محمد إبراهيم عبيد مؤلف
in
جغرافيا المدن الإمارات العربية المتحدة رأس الخيمة
,
رأس الخيمة (الإمارات العربية المتحدة) جغرافيا
,
رأس الخيمة (الإمارات العربية المتحدة) وصف ورحلات
2013
هذا الكتاب يلقي الضوء على مدينة رأس الخيمة : دراسة في جغرافية المدن منذ بداية نشأتها وحتى العام 1990 ويتكون الكتاب من مقدمة، وستة فصول وخاتمة وملاحق. تناولت المقدمة الهدف من الدراسة وتحديد منطقة الدراسة والدراسات السابقة للمدينة. الفصل الأول يوضح موقع المدينة وعلاقتها المكانية والخصائص الطبيعية لموضعها. أما الفصل الثاني تناول نشأة المدينة ومراحل التطور التي مرت بها. الفصل الثالث يوضح السكان من حيث النمو والتوزيع السكاني والكثافة. وفي الفصل الرابع تمت دراسة استخدامات الأرض في المدينة. الفصل الخامس يوضح النفوذ الإقليمي للمدينة وتحديد إقليم المدينة بتطبيق معايير متعددة. تناول الفصل السادس تخطيط المدينة وتحديد أهم المشكلات. وتأتي الخاتمة موضحة الملامح الجغرافية المميوة للمدينة.
جغرافية الخدمات التعليمية في دولة الإمارات العربية المتحدة
2000
يتناول كتاب (جغرافية الخدمات التعليمية في دولة الإمارات العربية المتحدة) والذي قام بتأليفه (حصة محمد إبراهيم عبيد الطاغي) في حوالي (555) صفحة من القطع المتوسط موضوع (التعليم) مستعرضا المحتويات التالية : الفصل الأول : المراكز العمرانية والسكان في دولة الإمارات العربية المتحدة. الفصل الثاني : تطور الخدمات التعليمية في دولة الإمارات العربية المتحدة. الفصل الثالث : التوزيع الجغرافي للخدمات التعليمية في دولة الإمارات العربية المتحدة. الفصل الرابع : السكان والخدمات التعليمية في دولة الإمارات العربية المتحدة. الفصل الخامس : النفوذ الإقليمي للمدارس الحكومية والخاصة في دولة الإمارات. الفصل السادس : نشاط وكفاءة الخدمات التعليمية في دولة الإمارات.