Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Language
      Language
      Clear All
      Language
  • Subject
      Subject
      Clear All
      Subject
  • Item Type
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
17 result(s) for "عبدالمقصود، محمود أحمد مصطفى"
Sort by:
بناء مقياس للقيم الاجتماعية للاعبي الهوكي
هدف البحث إلى التعرف على مستوى القيم الاجتماعية للاعبي الهوكي وذلك من خلال بناء مقياس للقيم الاجتماعية للاعبي الهوكي والتعرف على مستوى القيم الاجتماعية للاعبي الهوكي. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات البحث في مقياس القيم الاجتماعية. وتكونت العينة من (25) لاعب من لاعبي رياضة هوكي الميدان بمحافظة الشرقية والمسجلون بسجلات الاتحاد المصري للهوكي. وتوصلت النتائج إلى أنه تم التوصل إلى أبعاد مقياس القيم الاجتماعية للاعبي الهوكي، (قيمة الانتماء للفريق والتعاون والمشاركة وتحمل المسئولية والاحترام والصدق والحرية) وتم التوصل إلى قياس مستوى القيم الاجتماعية للاعبي الهوكي، وأوصى البحث باستخدام المدربين في قطاعات مصر المختلفة لمقياس القيم الاجتماعية وتطبيقها من حين لآخر على اللاعبين للوقوف على تطور القيم الاجتماعية، واهتمام القائمين على العمليات التدريبية بالقيم الاجتماعية لما لها من دور كبير في تطوير الجوانب الاجتماعية للاعبين. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
تأثير برنامج إرشادي نفسي على التوافق الاجتماعي والشعور بالسعادة والتوجه نحو الحياة لدى الرياضيين المعاقين حركيا
أستهدف البحث وضع برنامج إرشادي نفسى للرياضيين المعاقين حركيا، ومعرفة تأثيره على ما يلى: مستوى التوافق الاجتماعي (واقع التوافق الاجتماعي للرياضيين المعاقين حركيا -العلاقات الأسرية- دور النادي في التوافق الاجتماعي- الالتزام الأخلاقي) للرياضيين المعاقين حركيا، الشعور بالسعادة والتوجه نحو الحياة للرياضيين المعاقين حركيا، واستخدم الباحث المنهج التجريبي على عينة قوامها (۱۰) لاعبين معاقين حركيا، ومن أدوات البحث: مقياس التوافق الاجتماعي- مقياس الشعور بالسعادة والتوجه نحو الحياة- برنامج الإرشاد النفسي، ومن أهم الأساليب الإحصائية: المتوسط الحسابي- الانحراف المعياري- الوسيط- معامل الالتواء- معامل الارتباط البسيط- اختبار \"ت\"- نسب التحسن. ومن أهم النتائج: فاعلية برنامج الإرشاد النفسي المقترح في تحسين مستوى التوافق الاجتماعي (واقع التوافق الاجتماعي للرياضيين المعاقين حركيا- العلاقات الأسرية- دور النادي في التوافق الاجتماعي- الالتزام الأخلاقي) للرياضيين المعاقين حركيا/ وجود نسب تحسن للقياس البعدي عن القبلي في مستوى التوافق الاجتماعي قيد البحث لأفراد عينة البحث الأساسية تراوحت ما بين (11.56%- 14.85%)، فاعلية برنامج الإرشاد النفسي المقترح في تحسين حالة الشعور بالسعادة والتوجه نحو الحياة للرياضيين المعاقين حركياً.، وجود نسب تحسن للقياس البعدي عن القبلي لأفراد عينة البحث الأساسية في الشعور بالسعادة والتوجه نحو الحياة تراوحت ما بين (6.86%- 8.33%).
بناء مقياس عادات العقل لدى لاعبي الأنشطة الرياضية بجامعة الزقازيق
هدف البحث إلى بناء مقياس عادات العقل لدى لاعبي الأنشطة الرياضية بجامعة الزقازيق. عرض البحث إطارا مفاهيميا اشتمل على مصطلح (عادات العقل). اعتمد على المنهج الوصفي بالطريقة المسحية. اختيرت العينة بطريقة عشوائية من لاعبي الأنشطة الجماعية (يد، طائرة، سلة) والفردية (كاراتيه، ألعاب قوى، تايكوندو، جودو) بجامعة الزقازيق لعام (2022/2023 م) وكان عددهم (100) لاعب ولاعبة. واشتملت أدوات ووسائل جمع البيانات على المقابلات الشخصية، واستمارة، ومقياس عادات العقل. وتم بناء المقياس عن طريق تحديد الأبعاد في طرتها المبدئة وعرضها على المحكمين في مجال علم النفس الرياضي والاختبارات والمقاييس، وكان عددهم (5) أبعاد تشتمل على (51) عبارة، وبعد التحكيم أصبح (45) عبارة موزعة على (5) أبعاد. موكدا على أتفاق السادة الخبراء على صدق المقياس، وصدق البناء الداخلي لعبارات المقياس، وتم إجراء صدق التحليل العاملي عن طريق (مصفوفة العبارات البينية بين عبارات المقياس، ومصفوفة معاملات الارتباط البينية بين أبعاد مقياس عادات العقل، ومصفوفة العوامل المباشرة قبل التدوير، ومصفوفة العوامل المباشرة بعد التدوير)، وتم التأكد من ثبات المقياس عن طريق معامل ألفا كرونباخ والتجزئة النصفية. وكان المقياس في صورته النهائية يشتمل على (43) عبارة تحسب على ميزان التقدير الخماسي (بدرجة كبيرة جد، بدرجة كبيرة، بدرجة متوسطة، بدرجة قليلة، بدرجة قليلة جدا) تحمل درجات (5، 4، 3، 2، 1) على التوالي للعبارات الإيجابية، وكانت الدرجة الصغرى (43) والعظمى (215). واختتم البحث بتقديم مجموعة من التوصيات منها: التأكيد على ضرورة استخدام المقياس المستخلص لقياس مستوى عادات العقل. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
البناء البدني لنظام إنتاج الطاقة للاعبي الاسكواش
كشف البحث عن البناء البدني لنظم إنتاج الطاقة للاعبي الإسكواش. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن البناء البدني لنظم إنتاج الطاقة. واعتمد البحث على المنهج الوصفي المسحي. وتمثلت أدوات البحث في ميزان طبي، رستامير، كرات ومضارب، ملاعب، إستمارات نتائج، علامات لاصقة، ساعة إيقاف، أقماع، كرات طبية، مقاعد سويدية. وتم تطبيقها على عينة قوامها (50) لاعب من نادي وادي دجلة الرياضي، الأهلي، الزهور، إيرو سبورت، بلاك بول، هليوبوليس، الشمس. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على تميز مجموعة الاختبارات المستخدمة في الدراسة التي تقيس القدرات البدنية للاعبي الإسكواش فقاً لنظم إنتاج الطاقة ببناء علمي سليم من حيث الصدق والثبات والموضوعية. وأوصى البحث بإستخدام بطارية الاختبارات البدنية التي توصلت إليها الدراسة العاملية لقياس القدرات البدنية وفقاً لنظم إنتاج الطاقة للاعبي الإسكواش. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
البناء التركيبي للمعرفة الرياضية في ضوء الاتجاهات الحديثة للاعبي الاسكواش
هدف البحث إلى التعرف على البناء التركيبي للمعرفة الرياضية في ضوء الاتجاهات الحدية للاعبي الاسكواش. اعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات البحث في استمارة استطلاع رأى السادة الخبراء حول المحاور الرئيسية والفرعية لمياس الجوانب المعرفية المرتبطة بلاعبي الاسكواش، واستمارة استطلاع رأى السادة الخبراء في العبارات الخاصة بمحاور مقياس الجوانب المعرفية المرتبطة بالاسكواش، وتم تطبيقها على عينة قوامها (200) لاعب من لاعبي الاسكواش تحت (17) سنة والمسجلين بسجلات الاتحاد المصري للإسكواش للعام التدريبي (2021-2022). وأشارت نتائج البحث إلى بناء مقياس معرفي في رياضة الاسكواش يمكن الاعتماد عليه في قياس الجوانب المعرفية للاعبين، وأن المستويات المعيارية التي حددها المقياس المعرفي يمكن الاستفادة منها في تحديد مستوى المعرفة في الاسكواش. وأوصى البحث بضرورة استخدام المقياس المعرفي بصورة دورية لتقويم اللاعبين إلى جانب الاختبارات البدنية والمهارية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
درجة وعي معلمي التربية الإسلامية بالأساليب التربوية النبوية وتطبيقهم لها من وجهة نظرهم
هدفت هذه الدراسة إلى بيان درجة وعي معلمي التربية الإسلامية بالأساليب التربوية النبوية وتطبيقهم لها في التدريس من وجهة نظرهم، تكونت عينة الدراسة من (132) معلما ومعلمة من معلمي المرحلة الإعدادية الأساسية، اختيروا عشوائيا، منهم (78) من الذكور و(54) من الإناث، ولتحقيق أهداف الدراسة تم إعداد استبانة تكونت من (32) فقرة، وأظهرت النتائج أن درجة وعي معلمي التربية الإسلامية بالأساليب التربوية النبوية جاءت بمستوى مرتفع، بينما درجة تطبيق معلمي التربية الإسلامية للأساليب التربوية النبوية جاءت بمستوى متوسط، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في تقديرات المعلمين لدرجة الوعي تعزى إلى متغيري الجنس أو الخبرة.
البناء البدني لنظم إنتاج الطاقة للاعبي الإسكواش
سعى هذا البحث إلى بناء بطارية اختبارات بدنية قائمة على نظم إنتاج الطاقة، بهدف تقييم القدرات البدنية للاعبي الإسكواش تحت 15 سنة بدقة علمية، وذلك باستخدام التحليل العاملي كأداة لتحديد العوامل المؤثرة في الأداء. وقد اعتمد الباحث على المنهج الوصفي المسحي، وطبق مجموعة من الاختبارات البدنية على عينة مكونة من 50 لاعبًا من أندية مصرية بارزة مثل وادي دجلة والأهلي والزهور. وأسفرت النتائج عن تحديد 13 عاملًا بدنيًا مؤثرًا، أبرزها الرشاقة، والقوة المميزة بالسرعة، والتوازن، وسرعة رد الفعل، والتحمل الهوائي، وكلها ترتبط ارتباطًا وثيقًا بنظم الطاقة الهوائية واللاهوائية. وأكدت الدراسة وجود علاقة قوية بين هذه القدرات ومستوى الأداء الفعلي للاعبين في المباريات. وقد أوصى الباحث بتطبيق البطارية المُقترحة في عمليات الانتقاء والتقييم البدني، وتوسيع نطاق استخدامها عبر مختلف الأعمار والمستويات، بالإضافة إلى أهمية توعية المدربين بدورها في تصميم البرامج التدريبية، مع اقتراح إجراء دراسات لاحقة تُعنى بالجوانب المهارية والخططية والفسيولوجية للاعبي الإسكواش. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025
أبعاد التطور الاجتماعي المعرفي في الرياضة للأطفال القادرون باختلاف في ضوء التحول الرقمي من وجهة نظر المعلمين
هدف البحث إلى التعرف على أبعاد التطور الاجتماعي المعرفي في الرياضة للأطفال القادرون باختلاف في ضوء التحول الرقمي من وجهة نظر المعلمين. استخدم البحث المنهج الوصفي بالاعتماد على الدراسات المسحية لملائمته لطبيعة البحث. وتمثلت أداة البحث في بناء استبيان التطور الاجتماعي المعرفي للأطفال القادرون باختلاف ويشتمل على أربعة أبعاد (المعرفي التكنولوجي-المعرفي الديني - المعرفي الثقافي - المعرفي الاجتماعي). وطبقت أداة البحث على (75) معلم من معلمي التربية الرياضية لمدارس قادرون باختلاف ببعض الإدارات التعليمية على مستوي محافظة الشرقية للعام الدراسي 2024/2025. وأشارت نتائج البحث إلى أن المتوسط الحسابي للدرجة الكلية لمقياس معايير التطور الاجتماعي المعرفي للأطفال القادرون باختلاف في الرياضة يبلغ (84.853) بانحراف معياري يبلغ (25.107)، وهو ما يدل على أن مستوي التطور الاجتماعي المعرفي للأطفال القادرون باختلاف في الرياضة قيد الدراسة من وجهة نظر معلميهم متوسط. وأوصى البحث بضرورة استخدام المعايير المقترحة في دمج الأطفال القادرون باختلاف في المدارس الحكومية في ظل التحول الرقمي. والعمل على توعية معلمي التربية الرياضية بكيفية التعامل مع الأطفال القادرون باختلاف في المدارس من خلال المستحدثات الرقمية. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025