Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Discipline
      Discipline
      Clear All
      Discipline
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Series Title
      Series Title
      Clear All
      Series Title
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Content Type
    • Item Type
    • Is Full-Text Available
    • Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Donor
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
1,728 result(s) for "الإخصائيون الاجتماعيون"
Sort by:
عبد الستار إيدهي : أغني رجل فقير 1928-2016 م = The richest poor man 1928-2016 : مهمة إسعافية من مشرق العمر حتى إشراقة الرضى
يتناول هذا الكتاب سيرة حياة رجل الخير الباكستاني \"عبدالستار إيدهي\" الذي توفي عن عمر يناهز الـ 88 عام وقد كرس حياته لأجل الناس-رحمه الله-‏وخصص \"عبدالستار\" حياته للأعمال الخيرية، بعدما رأى أن الدولة لم تقدم الدعم لعائلته من أجل رعاية أمه المشلولة والمريضة، ‏وفتح أول مركز صحي عام 1951 م، ثم أصبحت مؤسسة إيدهي أكبر منظمة خيرية في باكستان تدير المدارس والمستشفيات وخدمات الإسعاف عبر كل مناطق البلاد ‏وعرف عبدالستار بالبساطة وإذ لم يكن يملك إلا عباءتين يلبسهما وكان يعيش في غرفة متواضعة قرب مركز إدارة مؤسسته. ‏
المشكلات التي تواجه الممارسين لنموذج إدارة الحالة مع نزلاء الرعاية المؤسسية المعرضين للخطر
تعتبر الطفولة من أهم المراحل التي يمر بها الإنسان في حياته ففيها تشتد قابليته للتأثر بالعوامل المختلفة التي نحيط به مما يبرز أهمية السنوات الخمس الأولى للتأثير بالعوامل المختلفة التي تحيط به مما يبرز أهمية السنوات الخمس الأولى في تكوين شخصيته بصورة تترك أثرها فيه طيلة حياته، وتجعل تربيته في دورته السابعة عشر، بوجب العناية بالأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة وتطبيق برنامج مرن يعتمد على نشاط الطفل، وتكيفه طبقا لاحتياجاته الفسيولوجية والعاطفية والعقلية. قد يتحدد الهدف الرئيسي هو تحديد المشكلات التي تواجه الممارسين عند استخدام نموذج إدارة الحالة مع لجان حماية الأطفال المعرضين للخطر ومن خلال ذلك يتحقق تحديد المشكلات التي ترجع إلى الأخصائي واللجان اللازمة لاستخدام نموذج إدارة الحالة والأطفال أنفسهم لاستخدام ذلك النموذج وتحديد المشكلات الراجعة للأسرة لاستخدام نموذج إدارة الحالة وأيضا المجتمع وتحديد المشكلات التي تواجه لاستخدام نموذج إدارة الحالة مع لجان حماية الأطفال المعرضين للخطر. وطبقت هذه الدراسة على عدد (۳۱) أخصائي اجتماعي ونفسي داخل لجان حماية الأطفال المعرضين للخطر نزلاء بالرعاية المؤسسية وتعتمد هذه الدراسة على منهج المسح الاجتماعي الشامل الأخصائيين الاجتماعيين والنفسيين لأنهم أكثر المناهج ملائمة للدراسة الحالية وقد استخدمت الدراسة أدوات منها استمارة استبيان للأخصائيين الاجتماعيين والنفسيين من خلال البيانات الأولية للأخصائيين والمشكلات التي تواجههم ونتائج الدراسة تواصلت إلى المشكلات التي تواجه الممارسين عند استخدام نموذج إدارة الحالة مع لجان حماية الأطفال وضحت نتائج الدراسة المشكلات الراجعة للأخصائيين الاجتماعيين والنفسيين والأطفال أنفسهم وأيضا الأسرة والمجتمع وقد توصلت الدراسة إلى مقترحات من وجهة نظر الممارسين للحد من المعوقات التي تواجههم عند استخدام نموذج إدارة الحالة مع لجان حماية الأطفال المعرضين للخطر.
الخدمة الاجتماعية : مفهومها-مجالاتها-ركائزها ودور الأخصائي الاجتماعي
تعرف الخدمة الاجتماعية كمهنة متخصصة تستهدف التدخل المخطط لإحداث تغييرات إيجابية في حياة الأفراد والمجتمعات بهدف تحقيق التوافق النفسي والاجتماعي لديهم. تعتمد على فلسفة اجتماعية وأخلاقية تنبثق من الإيمان بقيمة الفرد، احترام الفروق الفردية، وتعزيز حرية الاختيار ضمن إطار العدالة الاجتماعية وتمارس عبر ثلاث وظائف أساسية: علاجية (معالجة المشكلات الفردية)، تنموية (تطوير الذات والجماعة)، ووقائية (تقليل احتمالية تطور المشاكل الاجتماعية كالجريمة أو الإدمان) تمتد الممارسة عبر مجالات متعددة مثل التعليم (المدارس والجامعات)، الصحة (العلاج الاجتماعي داخل المستشفيات)، رعاية المسنين، الأسرة، الشباب، الأحداث الجانحين، والأشخاص ذوي الإعاقة . وتبنى ممارستها على ركائز معرفية وقيم أخلاقية مثل الإيمان بحق الفرد في تقرير مصيره، والمبادئ المهنية مثل السرية والعدالة، إلى جانب استخدام أدوات تقنية متعددة كخدمة الفرد، الجماعة، وتنظيم المجتمع أما دور الأخصائي الاجتماعي فيتمثل في تقييم الاحتياجات، تنظيم وتقديم التدخلات (إرشاد، دعم، إدارة حالات)، الدفاع عن المستحقات الاجتماعية، والمساهمة في تصميم وتنفيذ السياسات الاجتماعية.
الخروج من داخل الصندوق : تدريب ميداني قائم على المغامرة
يقدم هذا الكتاب مجموعة من الموضوعات المرتبطة بمعارف وقيم ومهارات ممارسة العمل الاجتماعي في الميدان، بالإضافة إلى الأنشطة التدريبية التي تساعد طالب / ة الخدمة الاجتماعية على فهم وتطبيق الممارسة المهنية للخدمة الاجتماعية في المؤسسات المجتمعية التي تقدم خدماتها لعملائها. مع الربط والدمج بين مقررات التدريب والمقررات النظرية الأخرى مثل السلوك الإنساني والبيئة الاجتماعية، ومناهج البحث، وإدارة المؤسسات وغيرها من الموضوعات ذات الصلة، كذلك يتضمن الكتاب وثيقتين إحداهما الميثاق الأخلاقي للجمعية الكندية للإخصائيين الاجتماعيين CASW Code of Ethics والأخرى الميثاق الأخلاقي للجمعية الوطنية الأمريكية للإخصائيين الاجتماعيين NASW Code of Ethics والتي يتحتم على الإخصائي الاجتماعي كممارس لمهنة الخدمة الاجتماعية أن يلتزم بالسلوك المهني.