Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
747
result(s) for
"التوجيه المهني"
Sort by:
التفضيلات المهنية لدى ذوي الإعاقة السمعية - الصم وضعاف السمع الملتحقين بالدراسة الجامعية \وفقا لنظرية هولاند\ وعلاقتها ببعض المتغيرات
هدفت الدراسة الحالية إلى استكشاف التفضيلات المهنية للأشخاص ذوي الإعاقة السمعية في جامعة الشارقة والمتقدمين للدراسة وفقا لنظرية هولندا. بلغت العينة (١٨) طالبا وطالبة، مقسمين (٩) طلاب و (٩) طالبات. استخدم الباحث أداة اختبار جرد التفضيل المهني الهولندي (VPl). وخلصت الدراسة إلى أنه جرى ترتيب التفضيلات المهنية لأفراد العينة بحيث يكون النمط التقليدي ثم الأسلوب الواقعي هما الأنماط المهنية الأكثر تفضيلا لذوي الإعاقة السمعية في الدراسة الحالية، ويأتي أسلوب المستكشف بوصفه أقل الأساليب المهنية المفضلة لدى الأشخاص ذوي الإعاقات السمعية. كما توجد فروق بين التفضيلات المهنية بحسب متغير الجنس (ذكور- والإناث)، إذ إن الأسلوب الواقعي هو الأسلوب المهني الأكثر تفضيلا بين أفراد العينة من الذكور، يليه النمط التقليدي، ويأتي أسلوب المستكشف في نهاية التسلسل الهرمي للتفضيلات المهنية عندهم، بينما النمط التقليدي هو الأكثر تفضيلا. النمط المهني لدى الإناث، يليه الأسلوب الاجتماعي ثم أسلوب المغامرة، والأسلوب الواقعي يأتي في نهاية التسلسل الهرمي للتفضيلات المهنية الأنثوية. بمقارنة عدد الوظائف التي اختارها (ذكور وإناث)، اتضح أن الإناث يفتقرن للوعي بفرص العمل المتاحة ويمكنهن الالتحاق بها، على عكس الفرص التي يمكن للذكور الالتحاق بها. ومع ذلك، فإن الفرص التعليمية المتاحة تتوافق إلى حد ما مع التفضيلات المهنية للإناث ولا تتفق مع التفضيلات المهنية للذكور وتوجد بعض المعوقات التي تحول دون إشباع التفضيلات المهنية في الدراسة الجامعية. واتفقت تلك النتائج مع نتائج بعض الدراسات التي تناولت المتغيرات نفسها.
Journal Article
