Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Discipline
      Discipline
      Clear All
      Discipline
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Content Type
      Content Type
      Clear All
      Content Type
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Item Type
    • Is Full-Text Available
    • Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Donor
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
2,985 result(s) for "الدولة العثمانية"
Sort by:
تطور التعليم في الدولة العثمانية
سادت فكرة قديمة بأن الدولة العثمانية لم تبذل الجهود اللازمة لتعليم أبناء الأهالي، ونشر المؤسسات التعليمية في البلاد العربية، وأن ما أسسته الدولة العثمانية في قطاع التعليم لا يتعدى بضع مدارس في مراكز الولايات والألوية فقط، حيث اقتصر على نخبة من الرعايا، وبقيت الأغلبية الساحقة منهم محرومة من نعمة التعليم. وتبين في بعض الدراسات التاريخية، التي كشفت عن حجم كبير من الوثائق الحافلة بالبيانات التي تنقض تلك الفكرة، وتؤكد دور الدولة العثمانية في مجال التعليم ومؤسساته. والهدف من هذا البحث إعادة تقييم واقع التعليم والمؤسسات التعليمية في فترة حكم السلطان عبد الحميد الثاني. وقد تبين أن السلطان عبد الحميد الثاني اهتم بالتعليم، وتأسيس المدارس دون تمييز في العرق أو اللغة. وفي عهده كان لتشجيع البعثات الأجنبية في تطوير التعليم، والترجمة، والنشر، ونقل المعرفة في العلوم كافة، أهميته في بناء العلاقات الدولية للدولة، وإقامة صور متعددة من الربط بين الولايات العربية. وقد توصل البحث إلى أهمية المقارنة بين تطور التعليم قبل خلافة السلطان وبعدها، مما له صلة بتطور التعليم في عصرنا الحالي.
تفاصيل دخول الدولة العثمانية الحرب العالمية الأولى
كشف البحث عن تفاصيل دخول الدولة العثمانية الحرب العالمية الأولى. فدخول الدولة العثمانية الحرب العظمى وما رافقها من احداث كان نتيجتها أن خرجت صفر اليدين من هذه الحرب التي كان يمكن لها أن تكون على الحياد، لكن الظروف الدولية دفعتها الى هذا المصير، فكانت مصالح كل دول أوروبا تقريبًا قد تعارضت في بقية اجزاء الامبراطورية العثمانية لذلك كانت متأهبة للوثوب بنفسها في أتون حرب جديدة ففعلت ذلك وعادت عليها وعلى سائر بلاد الشرق الاوسط بعواقب لا تعد ولا تحصى. ولعرض ذلك بالتفصيل تناول البحث النقاط التالية، أولًا: لمحة تاريخية عن ما واجهته الدولة العثمانية من مشاكل منذ القرن السابع عشر. ثانيًا: التغلغل الأوربي في الدولة العثمانية. ثالثًا: الأوضاع العامة في الدولة العثمانية قبل دخولها الحرب. رابعًا: الموقف الدولي تجاه الدولة العثمانية قبل الحرب. خامسًا: موقف الدول الأوربية قبل دخول الدولة العثمانية الحرب. سادسًا: الحلفاء يسترضون الدولة العثمانية. واختتم البحث بأن من اسباب دخول الدولة العثمانية الحرب العالمية الأولى بعضها يعود الى عوامل ذاتية حيث أن كل دولة كانت تطمح في تحقيق بعض المصالح وترى أن ذلك لا يتم إلا عن طريق خوضها الحرب إلى جانب هذا الفريق او ذاك، والبعض الآخر يعود الى عوامل تتعلق بالقدرة الدبلوماسية لدى كل من الجبهتين في جر هذه الدولة أو تلك إلى جانبها سواء عن طريق الترغيب أو الترهيب. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
تاريخ الدولة العثمانية
من خلال هذا الكتاب تتضح الأحداث التاريخية بأسلوب بسيط وسهل حيث ستوجه هذه المعلومات ‏حتى سن الـ \"17\" عاما من جيل الشباب ليعرفوا ويدرسوا التاريخ بأسلوب مبسط مع الاحتفاظ بعلمية ‏ومصداقية البحوث المقدمة-حيث سيكون القائمون على هذا العمل نخبة من الأساتذة الكبار من جامعات ‏‏(جامعة دمشق-جامعة القاهرة-جامعة ذمار-جامعة السلطان قابوس-جامعة الجزائر وغيرهم من حيث ‏أكاديمية المادة وتحقيقها والإشراف عليها.‏ ولا ننسى أن كتابة مثل هذه الموضوعات يحتاج جهد وبحث ودراسة ... فالتاريخ من أصعب العلوم كما ‏نعرف.‏ ويؤمل أن يستفيد من هذا المشروع طلاب المرحلتين الإعدادية والثانوية-فالمكتبة المدرسية تفتقر لمثل هذه ‏الموضوعات بهذا الأسلوب السهل-ولن يستغني عنها كذلك الباحثون والجامعيون.‏
The Ottoman Influence on Tunisian Military Reforms during the Reign of Ahmed Bey 1837-1855
Ahmed Bey implemented various reforms in Tunisia from 1837 to 1855, including military reforms. He constructed barracks, towers, and fortresses, and renovated many of them. He also doubled the army's size, purchased weapons, and established factories for weapon manufacturing. However, he faced a lack of frameworks and thus founded the Bardo Military School, employing European teachers, particularly the French. However, research and study reveal that this school utilized Ottoman books, whether for military terminology, laws, or teaching materials-all were translated from Ottoman Turkish. This is corroborated by archival documents. The translations from Ottoman Turkish to Arabic were necessitated by the fact that many Tunisians were proficient in Ottoman Turkish but not in French during the 1840s. This was because the Ottoman state had pioneered military reforms and the establishment of a regular army, even though it also utilized French laws.
لمحات من واقع البلاد العربية في العهد العثماني
لاشك في أن تاريخ العثمانيين في البلاد العربية، كغيره من تواريخ الإسلام، لقى من المؤلفين والباحثين المنصف المتجرد الباحث عن الحقيقة، ولقى كذلك متبعي الأهواء ومتلقفي الشائعات، حتى من بعض مشاهير الفلسفة والفكر في العالم. ويتضح للقارئ المتابع وجود مواد كثيرة متناثرة عن واقع البلاد العربية في العهد العثماني، وقد استدعى ذلك البحث في تلك الحقبة.