Explore the vast range of titles available.

The transmission of Islamic architectural and artistic influences to the United States intertwines with the histories of Spain, Europe, and the Americas. This study examines the intricate web of connections that facilitated this migration, tracing its roots from early Spanish presence in the Americas to its enduring impact on American art and architecture. Spanish expeditions to the Americas in the 15th and 16th centuries initiated the infusion of Islamic influences into the region's architecture. Influenced by their Islamic heritage from Spain, the explorers played crucial roles in disseminating architectural styles and decorative elements to colonized lands. Additionally, the migration of Spanish settlers, including Moriscos and Jewish settlers further diversified the architectural landscape of the New World, blending Islamic elements with local traditions. This fusion gave rise to unique architectural styles evident in churches, missions, residential buildings, and civic landmarks across the Americas. Indirect channels from Al-Andalus through European cities like Prague, Vienna, and London also contributed to the global spread of Islamic architectural motifs. The enduring presence of Islamic architecture in the Americas underscores the dynamic interplay of cultures, religions, and historical forces. From the ornate facades of Spanish missions to the diverse designs of Jewish synagogues, Islamic art resonates in the architectural heritage of the United States and beyond, exemplifying the enduring legacy of cultural exchange and synthesis.

This study deals with the impact of different gender factors (males / females), intelligence (high, low), and economic and social level (high / low) on the characteristics of adolescent drawings and this study is the first field study in Egypt related to adolescent arts and the first study that takes the statistical method as a means of data processing in the field of arts, and the first study includes a research tool to analyze the characteristics of drawings . Identify the problem: The aim of the current study is to try to find out what is characterized by the drawings of adolescents of artistic characteristics, or more specifically to reach preliminary

Research Objectives: Detection of the effect of other growth characteristics on the characteristics of flat and stereoscopic artistic expression of children and adolescents, Detecting all the factors affecting growth in generalon the characteristics of flat and stereoscopic artistic expression for children and adolescents. Research hypotheses: There is a positive relationship between other characteristics of growth on the characteristics of flat and stereoscopic artistic expression for children and adolescents, There is a positive relationship between all the factors affecting growth in generalon the characteristics of flat and stereoscopic artistic expression for children and adolescents. Research Methodology: The current induction follows the descriptive relational approach

The conceptual art movement, which originated in the 1960s and has had a transformative influence globally, has not been confined by geographical boundaries. This includes its significant impact on the vibrant and evolving art scene in Kuwait. This paper explores the transformative impact of conceptual art on the art scene in Kuwait. The study reveals that conceptual art has broadened the range of artistic methods used in the country, advancing beyond conventional forms and promoting creativity. Kuwaiti artists have adopted conceptual techniques, using a variety of mediums and innovative experimentations and methods to delve into social, political, and cultural issues. By prioritizing intellectual interaction over visual aesthetic, furthermore it stimulated critical thinking among audiences and provoked discussions on intricate social and cultural topics, such as identity, tradition, and modernity. Kuwaiti artists have incorporated global influences and contemporary techniques into their work, challenging conventional norms and contributing to the global art discourse. Conceptual art's impact has spurred the expansion of venues for modern artistic expression in Kuwait. This study aims to shed light on these transformations, in a bid to enhance our comprehension of how this movement is redefining artistic practices and expanding creativity. That will bring the Kuwaiti art scene to the new level of the modern era.

تصميم الصورة البصرية الموجهة للطفل يمثل تحدي كبير للرسام أو المصمم القائم على بناء الصورة، فالصورة البصرية هي وسيلة الاتصال الأقوى في عصر الميديا لأنها تحمل المعنى بسلاسة عن طريق المضمون التعبيري. ويستخدم الرسام أو مصمم الصورة نظريات التصميم للصورة البصرية في تشكيل وبناء عناصر الصورة بشكل يعبر عن الرسالة التي تحملها للطفل وتوصيل الرسالة لهم بشكل أكثر فاعلية. يتناول البحث مفهوم الصورة البصرية وكيفية بنائها طبقا لنظريات بناء التكوين الفني في الصورة البصرية ودراسة مفهوم التعبير والخصائص التعبيرية الموجودة في رسوم الأطفال وصياغتهم للأشكال التي تتيح لنا الفرصة لمعرفة الطريق الأمثل لمخاطبة وجدانهم.

تتناول هذه الدراسة المضامين التربوية لمشاهد الوعظ في التصوير الفارسي وتتضمن أربعة فصول خصص الأول لمشكلة البحث، وأهميته والحاجة إليه، وهدفه، وحدوده، وتحديد أهم المصطلحات الواردة فيه. تتلخص مشكلة البحث بالتساؤل الآتي: ما المضامين التربوية لمشاهد الوعظ في التصوير الفارسي؟ وتتجلى الحاجة إلى هذه الدراسة في كون الموضوع لم تتم دراسته في مساحة الفن التشكيلي، مما يسوغ التصدي له وكشف معطياته التحليلية، لتحقيق الفائدة المرجوة، وأنه يفيد الباحثين ومتذوقي الفن والمهتمين بالدراسات الجمالية والفنية والنقدية للتصوير الإسلامي عموما والفارسي منه على وجه الخصوص. تمثلت حدود البحث الموضوعية بدراسة المضامين التربوية لمشاهد الوعظ في التصوير الفارسي، التي اقتصرت على المصورات التي اشتملت على مشاهد وعظية فقط أما الحد الزماني فكان القرن الثالث عشر والحد المكاني كان إيران. احتوى الفصل الثاني على مبحثين: تناول الأول أسلوب الوعظ وعلاقته بالتربية، واشتمل الثاني على محورين: تناول الأول خصائص التصوير الفارسي، والثاني موضوعات الصور في مدرسة التصوير الفارسي. في ما اختص الفصل الثالث بإجراءات البحث الذي تضمن مجتمع البحث البالغ (20) تصويرة، وعينة البحث البالغة (5) نماذج، وأداة البحث وصدقها وثباتها، ومنهج البحث، والوسائل الرياضية والإحصائية، ثم تحليل نماذج العينة. أما الفصل الرابع فقد تضمن نتائج البحث والاستنتاجات والتوصيات والمقترحات، وأخيرا قائمة المصادر والملاحق والأشكال.\"

تتناول الدراسة الراهنة الفن من منظور سوسيولوجي، حيث قامت، في البداية، بتشريح أعمال رواد علم الاجتماع الذين اهتموا بالظاهرة الفنية حيث بينت أهم الأسس التي تقوم عليها؛ ثم حللت أعمال بعض العلماء في إطار المدارس الاجتماعية التي ينتمون إليها، من خلال إبراز مختلف الأطر المعرفية والمنهجية التي تميز هذه المقاربات النظرية، واهم منطلقاتها وفرضياتها العملية التي يمكن للباحثين في هذا المجال اعتمادها كخليفة علمية في بحوثهم التي ترتبط بالواقع الاجتماعي لظاهرة الفن في مختلف المجتمعات.