Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
7
result(s) for
"القصة العربية للأطفال الإمارات العربية المتحدة تاريخ ونقد"
Sort by:
أدب الطفل في دولة الإمارات
يتناول كتاب (أدب الطفل في دولة الإمارات) والذي قام بتأليفه (ليلى بنت عبد الله البلوشي) في حوالي (266) صفحة من القطع المتوسط موضوع (أدب الأطفال بالإمارات) مستعرضا المحتويات التالية : (الفصل الأول : مراكز رعاية الطفولة في دولة الإمارات، الفصل الثاني : مظاهر تأدب الأطفال في دولة الإمارات، الفصل الثالث : الأجناس الأدبية في أدب الطفل)
Book
قصص الأطفال في الأدب الإماراتي
يتناول كتاب (قصص الأطفال في الأدب الإماراتي) والذي قام بتأليفه (سعاد راشد أحمد عبد الرحمن) في حوالي (228) صفحة من القطع المتوسط موضوع (نقد قصص الأطفال الإماراتية) مستعرضا المحتويات التالية : الفصل الأول : نشأة قصص الأطفال، الفصل الثاني : قصص الأطفال في دولة الإمارات، الفصل الثالث : دراسة تحليلية نقدية لقصص الأطفال في الإمارات.
Book
بنية الخطاب السردي في قصص الأطفال الإماراتية : دراسة تداولية
يهدف الكتاب إلى تعريف القارئ بأهداف المنهج التداولي، وإسهاماته في عملية التواصل اللغوي، ورصد العتبات التدوالية في قصص الأطفال، وبيان كيفية تحقق العمل المنجز بالأقوال الكلامية في إطار النظرية التداولية، وإبراز المقاصد الضمنية والمستلزمة التي يرمي إليها كتاب قصص الأطفال، كون هذه المقاصد لا تظهر من خلال القراءة المباشرة لنصوص قصصهم، والتعمق في المعنى الكامن خلف المكونات اللغوية للنص، ومعرفة الآليات الإقناعية التي استعملتها قصص الأطفال بغية إقناع الطفل وتغيير سلوكه.
Book
الهوية الوطنية في قصص الأطفال في دولة الإمارات العربية المتحدة
يتضمن الكتاب نبذة تعريفية عن الهوية الوطنية وطرائق تعزيزها في نفوسهم من خلال كتب الأطفال، لتصل إلى أذهانهم بطرائق سليمة وواعية.. مبينة بعض التساؤلات عن هذه الأطروحة الفريدة، وقسمت الدراسة إلى تمهيد وثلاثة فصول، كالتالي : الفصل الأول بعنوان «الهوية : مفهومها، وصلتها بقصص الأطفال»، وفيها أربعة مباحث : المبحث الأول : مفهوم الهوية ومقوماتها. والمبحث الثاني: مفهوم قصص الأطفال. المبحث الثالث : الهوية الوطنية وقصص الأطفال. المبحث الرابع : أثر القصص المترجمة في الهوية الوطنية. ويأتي بعدها الفصل الثاني الذي بعنوان «الهوية والمضمون القصصي»، وفيه ثلاثة مباحث. وأخيرا يأتي الفصل الثالث بعنوان «بنية التشكيل الفني وعلاقتها بالهوية الوطنية»
Book
