Explore the vast range of titles available.

أهداف البحث: يهدف البحث إلى تأصيل فقه العَلاقة مع الآخر في المجالات الحياتية المختلفة في ضوء مفهوم الولاء والبراء. منهج الدراسة: اعتمد هذا البحث على المنهج الاستقرائي والتأصيلي والتحليلي، في جمع الأدلة وتحليلها ومقارنتها ببعضها، في مجال العقيدة ثم في مجال الفقه؛ لتجاذب موضوع البحث بين هذين المجالين، ثم اعتماد المنهج النقدي المقارن للآراء والأقوال المختلفة. النتائج: من أهم النتائج التي توصل إليها البحث: أنَّ مفهوم الولاء والبراء جاء؛ ليُعزز هُويَّة الأمة وخصوصيتها الذاتية، بينما جاءت الأحكام الفقهية العملية بسياق متصل؛ لتحقق الرسالة الإنسانية والمصالح السياسية والاقتصادية والاجتماعية ونحوها بنظرة متكاملة ومتوازنة. أصالة البحث: رغم كثرة البحوث المتعلقة بالولاء والبراء، وتلك المتعلقة بالحوار مع الآخر لكن البحث في الخيط الناظم للموضوعين وحلقة الوصل بينهما لازال محدودًا، ولعلَّ هذا البحث يَسدُّ هذه الثغرة، إن شاء الله.

أهداف البحث: يهدف البحث إلى تأصيل فقه العلاقة مع الآخر في المجالات الحياتية المختلفة في ضوء مفهوم الولاء والبراء. منهج الدراسة: اعتمد هذا البحث على المنهج الاستقرائي والتأصيلي والتحليلي، في جمع الأدلة وتحليلها ومقارنتها ببعضها، في مجال العقيدة ثم في مجال الفقه؛ لتجاذب موضوع البحث بين هذين المجالين، ثم اعتماد المنهج النقدي المقارن للآراء والأقوال المختلفة. النتائج: من أهم النتائج التي توصل إليها البحث: أن مفهوم الولاء والبراء جاء؛ ليعزز هوية الأمة وخصوصيتها الذاتية، بينما جاءت الأحكام الفقهية العملية بسياق متصل؛ لتحقق الرسالة الإنسانية والمصالح السياسية والاقتصادية والاجتماعية ونحوها بنظرة متكاملة ومتوازنة. أصالة البحث: رغم كثرة البحوث المتعلقة بالولاء والبراء، وتلك المتعلقة بالحوار مع الآخر لكن البحث في الخيط الناظم للموضوعين وحلقة الوصل بينهما لازال محدودا، ولعل هذا البحث يسد هذه الثغرة، إن شاء الله.

تتناول هذه الدراسة حديث الطائفة المنصورة الذي يعد أصلا عظيما من أصول الولاء والبراء في الإسلام، يعد الحديث دليلا من دلائل النبوة. وهو حديث متواتر رواه ما يقرب من عشرين صحابيا. ويهدف البحث إلى بيان دلالات مستويات التحليل اللغوي الصوتية والصرفية والنحوية لألفاظ الحديث وصيغه الإفرادية والتركيبية. وقد سلك الباحث طريق المنهج الوصفي التحليلي في استنباط الدلالات اللغوية التي تنثال من ألفاظ الحديث وصيغه. ومن أهم ما خلصت إليه الدراسة في جانب دلالات المستوى الصوتي، بروز الأصوات المجهورة والتصويت العالي والمخارج القوية والصفات الانفجارية والشديدة وذات القرع السمعي المؤثر بصورة لافتة. وكذلك الحال في اختيار البنى الصرفية ذات الدلالات اللغوية الثابتة؛ حيث نجد حضورا بارزا للبنى الاسمية الدالة على الثبات والدوام، مع التطعيم ببعض البنى الفعلية الدالة على التجدد والاستمرار والمفاعلة. وقد أدت دلالات المستوى النحوي الأثر الأبرز في تحديد المعاني الدقيقة المشكلة لمضمون حديث الطائفة المنصورة برواياته المتعددة؛ من خلال حشد التراكيب اللغوية الدالة على دوام البقاء، والاستغراق الزمني باستنفاد صيغه الممكنة في سياقاتها المتاحة؛ لتقرير المعنى وتأكيده، ناهيك عن دلالات التعميم، والتخصيص، والعناية، والتأكيد، واستقصاء المعاني، والمغايرة، وانتهاء الغابة وغيرها..، في تناغم صياغي متكامل تؤدي فيه كل المستويات اللغوية - صوتا وصيغة وتركيبا - وظيفتها على أكمل وجه وأبلغ دلالة.

موالاة ومظاهرة غير المسلمين، تعد أمرا شديد الخطورة على الإسلام والمسلمين؛ وهذا ما بينه البحث من خلال قصة الصحابي حاطب بن أبي بلتعة رضي الله عنه، وبيان المضامين العقدية التي احتوت عليها هذه القصة؛ وقد تناول البحث بيان فعل حاطب رضي الله عنه، وما حدث منه؛ من إخبار كفار قريش بعزم النبي صلي الله عليه وسلم للخروج لفتح مكة-مع تحذير النبي صلي الله عليه وسلم من إفشاء هذه الأخبار-وبيان الحكم العقدي على هذا الفعل الذي أقدم عليه حاطب رضي الله عنه، وبيان خطورته؛ إذ أنزل الله تعالى فيه قرآنا يتلى حتى قيام الساعة. وقد قدم البحث بعض التطبيقات المعاصرة المستنبطة من قصة حاطب بن أبي بلتعة رضي الله عنه، وتوصل إلى نتائج أهمها: خطورة تكفير المعين بمطلق الموالاة؛ إذ إن من الموالاة ما لا يصل إلى درجة الكفر المخرج من الملة، كما أن العقيدة الإسلامية حددت مبادئ التعامل والتعاون مع غير المسلمين في المصالح العامة المشتركة، فلا تدخل تحت حكم الموالاة المنهي عنها. وأوصى بضرورة الاهتمام بمثل هذه الدراسات، وربطها بالواقع وتطبيقاته المعاصرة.

هدفت الدراسة إلى الكشف عن تنمية قيم الولاء للعمل مدخل لتعزيز قيم الولاء للوطن لدى الشباب الكويتي (دراسة استشرافيه). واستخدمت الدراسة منهج الدراسات المستقبلية. واشتملت الدراسة على، أولا: القيم، تعريفها، خصائصها، أهميتها للفرد والمجتمع. ثانيا: الولاء، مفهومه، انواعه، القيم المتضمنة فيه. ثالثا: قيم المواطنة والولاء. رابعا: الشباب وقيم الولاء. وأشارت الدراسة إلى أسباب الاهتمام بشريحة الشباب. واستعرضت الدراسة المتغيرات والتحديات المجتمعية الى أثرت على قيم الولاء للعمل عند الشباب الكويتي، وتضمن؛ أولا: المتغيرات الاجتماعية، ثانيا: المتغيرات الاقتصادية، ثالثا: المتغيرات العلمية والتكنولوجية، ورابعا: المتغيرات السياسية التي أثرت على قيم العمل لدى الشباب الكويتي. وختاما أكدت الدراسة على أن هناك العديد من الاستراتيجيات والإنجازات ، ولكنها ليست على مستوى التعاون في كافة المجالات؛ ولذلك لابد من وجود توازنات بين جميع الوزرات ومؤسسات المجتمع؛ فالطاقات الحية عند الشباب الكويتي متوفرة، ولا خوف من سلوكيات سوء التكيف الظاهر لدى الكثير منه حيث أن هذه السلوكيات هي في الأصل رد فعل احتجاجية على كبت وقمع طاقاتهم الإيجابية سواء ذلك من أسلوب التربية داخل الأسر والتعليم في المؤسسة التعليمية، وأيضا أسلوب- رشوة- الشباب والناشئة والأسرة بوسائل الاستهلاك بوسائل الاستهلاك ومتعه ومظاهره من أجل إسكاته عن متطلباته؛ لذلك إذ تمت معالجة هذه الأمور المطروحة في سيناريو الأمل سوف يتحقق بذلك دعم قيم الولاء للعمل والذى هو جزء من الولاء للوطن وتحقيق المواطنة الحقة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

يتناول هذا البحث مفهوم الولاء والبراء وصلته بالإيمان من خلال دراسة تحليلية تطبيقية في سورة الممتحنة؛ فقد تناولت السورة حكم الولاء والبراء مع أصناف الكفار حربيهم وغير الحربي، وقد يكون من الصنفين ذوي قرابة، في تفصيل مهم، كما أن سبب نزول هذه السورة يرجع للموقف من هذين الصنفين من الكفار، وحكم من خالف مفهوم الولاء والبراء فصرف ظاهرا فعلا من أفعال الولاء للكافر المحارب، وحكم المودة والإحسان لغير المحارب، ثم موقف النبي (صل الله عليه وسلم) من الصحابي الذي أفشى سرا من أسرار المسلمين وجيشهم للكفار المحاربين، ومن فعله، وهذا الموقف أضاف ضوابط شرعيةً مهمة للحكم على الفعل والفاعل والفرق بينهما، وأن إغفال هذه الضوابط مع من له قدم راسخة في الإسلام قد يؤدي إلى خطأ في الحكم، وينزلق بصاحبه إلى تكفير مسلم، فالإسلام عقد ثبت بيقين فلا يزول إلا بيقين، واليقين يقتضي تحقق الشروط وانتفاء الموانع. كما أن هذه الأحكام المستنبطة من هذه الآيات لم تحمل أحكامًا مجردة بالنهي غير المبرر، بل كانت مشفوعة بمبرراتها التي تخاطب العقل والوجدان والفطرة السليمة، من خلال مناداة المخاطب من أصحاب الفضل والسبق بالإيمان وإن وقع منه هذا الخطأ الجلل، كما أن الآيات حملت توجيها مهما للتفريق بين المحارب وغير المحارب، وأن المسلم مطالب بالعدل والبر والقسط مع غير المحاربين. إن هذا التوازن الذي نزلت به آيات سورة الممتحنة يدل دلالة قاطعة على ربانية هذه الرسالة وجمعها بين المثالية والواقعية.

البحث دراسة موضوعية، درست فيه موضوع الولاء والبراء من خلال سورة المائدة وفق المنهجية المتبعة في التفسير الموضوعي من خلال سورة، مبينا أن هذا الموضوع هو الوحدة الموضوعية للسورة. ويهدف البحث إلى دراسة موضوع الولاء والبراء في سورة المائدة- دراسة موضوعية. وإظهار ما تضمنته سورة المائدة من منهج وسطي في عرض الولاء والبراء. ويشتمل البحث على خمسة مباحث: المبحث الأول: التعريف بمصطلحات العنوان، والوحدة الموضوعية لسورة المائدة. المبحث الثاني: مقومات الولاء والبراء ومحلها في ضوء سورة المائدة. المبحث الثالث: مظاهر الإخلال بالولاء والبراء في ضوء سورة المائدة. المبحث الرابع: معاملات لا تنافي الولاء والبراء في ضوء سورة المائدة. المبحث الخامس: نماذج من الولاء والبراء في سورة المائدة. ثم الخاتمة وفيها: نتائج البحث، وتوصياته. وتوصل الباحث إلى نتائج أهمها: أن موضوع الولاء والبراء هو الوحدة الموضوعية لسورة المائدة. وأن سورة المائدة رسمت منهجا حازما ومعتدلا في الولاء والبراء، حيث جعلته في مكانه دون إفراط أو تفريط.

يتناول هذا البحث قضية من أهم القضايا العقدية وشعيرة من أهم شعائر الإسلام، إنها قضية الولاء والبراء قضية الحب في الله والبغض في الله الذي يعد أوثق عرى الإيمان كما قال_ صلى الله عليه وسلم_: (أوثق عرى الإيمان الحب في الله والبغض في الله). والذي يعد كذلك الركن الوحيد والأساس الذي يميز بين الموحد والمنافق، وبين من صحت عقيدته وخلصت محبته لله ورسوله_ صلى الله عليه وسلم_ وللمؤمنين، وبين من انتقض إيمانه ووالى غير المؤمنين، من اليهود والنصارى وغيرهم من سائر ملل الشرك والكفر، وباطنهم وظاهرهم وعاونهم على المؤمنين. كذلك يتناول البحث الفرق بين هذه القضية وبين حسن التعامل، الذي حث عليه الإسلام مع المسلمين ومع غيرهم من أمم الأرض، بل لقد حث الإسلام على الإقساط والعدل حتى مع من نبغضه منهم؛ لأن العدل في المعاملة والإقساط فيها مطلب شرعي بغض النظر عن دين من نتعامل معه.

هدف البحث إلى التعرف على اعتماد التفكير الموضوعي وآثاره العقلية من خلال مفهوم الولاء والبراء. تطلب العرض المنهجي للبحث تقسيمه إلى عدة مباحث، فاعتمد المبحث الأول على التفكير الموضوعي. وبين المبحث الثاني الآثار العقلية لمفهوم الولاء والبراء. وأوضح المبحث الثالث خطر التقليد والاتباع الأعمى على العقل. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على اهتمام الإسلام بالعقل، والتفكير اهتماماً عظيماً، كما هو في القرآن الكريم والسنة النبوية، وذم الذين يعطلون عقولهم عن التفكير السديد، والفهم السليم، وممن يكتفون بالتقليد الأعمى ويتمسكون بالحجج الواهية والمزاعم الباطلة ولا يلتفتون إلى الدلائل القاطعة والبراهين الساطعة على بطلان أفكارهم. كما إن الإسلام يرفض خضوع عقل المسلم لأي سلطة تمنعه من التفكير، والنظر وفهم الأمور بجوانبها والوصول من خلال هذا الفهم الكلي إلى حقائق الأشياء. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022