Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
85
result(s) for
"مدينة بابل"
Sort by:
بابل تنهض من جديد : نتائج التنقيبات الألمانية مع 255 من الصور والخرائط والرسوم التوضيحية
يروي هذا الكتاب القصة الحقيقية المثيرة لإعادة اكتشاف عاصمة العالم القديم التي فاقت شهرتها الحدود وتحدثت عنها الكتب المقدسة، لكن الآثاري والمعماري والمؤرخ الشهير نال قصب السبق في التمييز بين الوقائع والأساطير، نشر الكتاب في دار منشورات الجمل في بيروت، وتضمن 398 صفحة من القطع المتوسط يقع الكتاب ضمن موضوع تاريخ العراق، ويتضمن الكتاب مجموعة من الإيضاحيات.
Book
الصعوبات التي تواجه مدرسي التربية الفنية في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المدرسين والمدرسات
يعنى البحث الحالي بدراسة صعوبات تدريس مادة التربية الفنية في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المدرسين والمدرسات. وهو يقع في أربعة فصول، خص الفصل الأول بالإطار المنهجي للبحث إذ جاءت مشكلته، \"ما الصعوبات التي تواجه مدرسي التربية الفنية في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المدرسين والمدرسات\"، وجاء في أهمية البحث تشخيص صعوبات تعليم هذه المهارات. أما هدف البحث فكان التعرف على صعوبات تدريس مادة التربية الفنية في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المدرسين والمدرسات. وتحدد البحث زمانياً في العام الدراسي 2016-2017 م، ومكانياً المدارس المتوسطة والإعدادية في محافظة بابل، وتضمن الفصل تحديداً للمصطلحات اللغوية والتعريف الاصطلاحي والإجرائي. أما الفصل الثاني فقد تضمن الإطار النظري للبحث الذي احتوى على ثلاثة مباحث، الأول: الأهداف العامة والخاصة للتربية الفنية، والثاني: محتوى دليل معلم التربية الفنية، والثالث: طرائق تدريس التربية الفنية. وجاء في الفصل الثالث إجراءات البحث التي جاء فيها وصفاً لعينته وأداته ومنهجه، اتبع الباحث الطريقة الوصفية باستخدام المنهج المسحي، وذلك بهدف الوصول إلى نتائج دقيقة ومحاولة لتحقيق أهداف البحث من خلال الحصول على المعلومات والبيانات والحقائق المطلوبة وصياغتها وتحليلها وتفسيرها بالطريقة الوصفية ومن ثم الخروج بالاستنتاجات. وخلص البحث إلى الحلول والمعيقات للصعوبات من وجهة نظر عينة البحث وحسب مجالات الاستبانة، وكما يأتي (أولاً: مجال أهداف تدريس مادة التربية الفنية، ثانياً: مجال محتوى دليل معلم التربية الفنية، ثالثاً: مجال طرائق تدريس التربية الفنية، رابعاً: مجال التدريب، خامساً: مجال حجرة التربية الفنية والعدد والأدوات، سادساً: مجال التقويم). في ضوء نتائج البحث استنتج الباحث الآتي: 1-هناك صعوبات في جميع مجالات الاستبانة ولأغلب فقراتها، وبدرجة حدة (2.25) أي (75%). 2-هناك تشابه واتفاق في وجهة نظر مدرسي ومدرسات التربية الفنية في أغلب فقرات مجالات الاستبانة. 3-اتباع غالبية مدرسي ومدرسات التربية الفنية طرائق تدريس تقليدية وافتقارهم إلى التدريب. ثم تأتي التوصيات والمقترحات، واشتمل هذا الفصل على بعض المقترحات وقائمة المصادر والمراجع والملاحق.
Journal Article
أبرز التشكيلات والمظاهر العمارية لمدينة بابل الكلدانية في ضوء التنقيبات الآثارية
تميزت مدينة بابل في عصرها الحديث بروعة وبهاء عمارتها من الناحية التشكيلية، البنائية والزخرفية التي أثارت أعجاب كل من مر وسمع بها قديما، وأصبحت بأسوارها وجنائنها المعلقة (المفترضة) من عجائب الدنيا السبع، إذ تفردت بالتوفيق بين قوة عمارتها وعظمتها وقوة جمال زينتها وزخرفتها، والتميز باستعمال مادة الآجر القوية بشكل غزير في أبنيتها وتوظيفه في العمارة والزخرفة فضلا عن الأبداع المميز بعناصر عمارة زخرفية كثيرة، ترجع بجذورها إلى الأبداع العماري الزخرفي في العراق القديم منذ البدايات المدنية الأولي.
Journal Article
بابل تنهض من جديد : نتائج التنقيبات الألمانية مع 255 من الصور والخرائط والرسوم التوضيحية
يروي هذا الكتاب القصة الحقيقية المثيرة لإعادة اكتشاف عاصمة العالم القديم التي فاقت شهرتها الحدود وتحدثت عنها الكتب المقدسة، لكن الآثاري والمعماري والمؤرخ الشهير نال قصب السبق في التمييز بين الوقائع والأساطير، نشر الكتاب في دار منشورات الجمل في بيروت، وتضمن 398 صفحة من القطع المتوسط يقع الكتاب ضمن موضوع تاريخ العراق، ويتضمن الكتاب مجموعة من الإيضاحيات.
Book
بوابات بابل = Gates of Babylon
يضم كتاب (بوابات بابل) المحتويات بعنواناتها : المقدمة، اللعنة، بوابات بابل، البوابات، الآلهة، العلاقة مع المعبد، العلاقة مع القصر، العلاقة مع الناس، بوابة أوراش، بوابة زبابا، بوابة مردوخ، بوابة عشتار، بوابة آنليل، ثم المصادر والمراجع... ولكل عنوان مساحته عن الإضاءة والكشف بحسب أهميته، إلا أن مبحثه عن الابواب امتد على ما يقرب من مائتين وثلاثين صفحة (108-329)، وهو بهذا أوفى العنوان الرئيسي حقه من الاهتمام والفحص والتفصيل مستعرضا من خلال ذلك كل ما يمت للأبواب من وشائج تضيء وتقدم عرضا مسهبا يدلل على جدية البحث والباحث ويدعونا للإشادة بما حققه من ثروة معلوماتية عن بابل وأبوابها كنا وما زلنا بمسيس الحاجة إلى المزيد من اكتشاف ما يعنينا على توظيف ذلك في خدمة حاضرنا ومستقبلنا وسأحاول عبر هذه القراءة تقديم إشارة تعين القارئ على ملاحقة (بوابات بابل) وقراءة مضامينها بصورة تفصيلية لمعرفة المزيد الذي لا توفره هذه القراءة الانطباعية لجهد ضخم فيه من الثراء والغنى ما يقصر عنه الكلام. في مقدمته يشير الدكتور نصير علي الحسيني إلى بداية الاهتمام بهذا الموضوع إذ يقول : استهوتني فكرة بوابات بابل وبدأت البحث لسنوات احاول أن أعثر على البوابات واسباب تشييدها ورموزها وغير ذلك من الاسباب مما جعلني اجمع ما تيسر من معلومات عن هذه البوابات في هذا المنجز البسيط رغبة مني في تعريف غيري بالمنجز الحضاري لوادي الرافدين للأجيال القادمة أو لمن لا يعرف أن هذه الحضارة هي أم الحضارات.
Book
المعابد العراقیة في العصر الهلینستي في مدینة بابل
تعد دراسة المعابد والديانة العراقية أثناء العصر الهلينستي من الدراسات المهمة والشيقة في آن واحد، حيث أن الدين هو أحد العوامل المؤثر في حياة الشعوب وتنعكس على شخصيتها وتفكيرها، وتكمن أهمية الموضوع فيما تم من تطوير للعبادة والديانة العراقية ابتداء من عهد الاسكندر الأكبر ومن بعدها خلفائه السليوقيين وقد طرح العالم روستوفتزف في عام 1936 تساؤلا أمام أساتذته وتلاميذ إلى أي مدى تأثرت العراق بالثقافة والديانة الهلينية وكان الإجابة أن قلة الأدلة والكشوفات الأثرية في الفترة الحالية تحول دون الإجابة عن ذلك وسوف يكون محور الرسالة محاولة حل هذه الاشكالية فيما يخص المعابد والديانة العراقية وهنا يعن لنا تساؤلات كثيرة منها هل حدث تصادم بين الثقافة الهلينية والثقافة العراقية؟ هل أسهم الاغريق المقدونيين في المجتمع البابلي؟ هل قبل البابليون الهلينية في عقر دارهم؟ هل حدثت عملية دمج بين الثقافتين أم لم تحدث على الإطلاق؟ هل تأثرت الديانة العراقية بالديانة الاغريقية وإذا حدث إلى أي مدى قد حدث ذلك التأثير إن وجد؟ هل كانت المعابد تخضع للإشراف الملكي أم لا؟ هل لعب الملوك دوراً في العقيدة والشعائر؟ هل كان الكهنة البابلين يتم تنصيبهم وترسيمهم من قبل الملوك؟
Journal Article
دور السياحة البيئية في تنمية مقومات الجذب السياحي في محافظة بابل
وتبرز أهمية السياحة البيئية من خلال تسليط الضوء على الأبعاد التي توفرها كالبعد البيئي وسياحي والاقتصادي والاجتماعي والثقافي تمكن من إيجاد مجتمع حاضن للنشاط السياحي البيئي وواع بقيمتها، وإن ممارسة أنشطة السياحة البيئية في أماكن الجذب السياحي الطبيعي من خلال الحفاظ على الموارد ومحاولة استدامتها سياحيا للحيلولة من أجل الحد من التلوث البيئي ومعالجته وتم استخدام عدة طرائق علمية لجمع في كتابة الدراسة وذلك من خلال -المنهج النظري في الوصف. المنهج التاريخي والمنهج التحليلي مفهوم سياحه بيئية ومقوماتها ومفهوم التنمية والجذب السياحي والتعرف على الموقع الجغرافي والتباين المكاني لعناصر الجذب السياحي والديني في بابل ومؤشرات النشاط السياحي وتناول أيضا متطلبات نجاح سياحة بيئية.
Journal Article