Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
مستوى تحقيق مناهج المرحلة المتوسطة لأهداف برنامج التحول الوطني 2020 من وجهة نظر المعملين بمدارس مكتب غرب الرياض للبنين
by
الصميعي، بندر بن محمد
, البدور، أحمد حسن محمد
in
الخبرات التربوية
/ العملية التعليمية
/ الكفاية الاجتماعية
2023
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
مستوى تحقيق مناهج المرحلة المتوسطة لأهداف برنامج التحول الوطني 2020 من وجهة نظر المعملين بمدارس مكتب غرب الرياض للبنين
by
الصميعي، بندر بن محمد
, البدور، أحمد حسن محمد
in
الخبرات التربوية
/ العملية التعليمية
/ الكفاية الاجتماعية
2023
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
مستوى تحقيق مناهج المرحلة المتوسطة لأهداف برنامج التحول الوطني 2020 من وجهة نظر المعملين بمدارس مكتب غرب الرياض للبنين
Journal Article
مستوى تحقيق مناهج المرحلة المتوسطة لأهداف برنامج التحول الوطني 2020 من وجهة نظر المعملين بمدارس مكتب غرب الرياض للبنين
2023
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
هدف البحث إلى التعرف على مستوى تحقيق مناهج المرحلة المتوسطة لأهداف برنامج التحول الوطني 2020 من وجهة نظر معلمي المرحلة المتوسطة بمدارس مكتب غرب الرياض للبنين، والكشف عن الفروق وفقا لمتغيرات: (التخصص الأكاديمي، المؤهل العلمي، سنوات الخبرة). استخدم الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي، والاستبانة كأداة لجمع البيانات، تم تطبيقها على عينة بلغت (246) معلما، وتوصلت نتائج البحث إلى أن مستوى تحقيق مناهج المرحلة المتوسطة لأهداف برنامج التحول الوطني 2020 جاء بمتوسط (3.34 من 5) أي بدرجة (متوسطة): كما أظهرت نتائج البحث أظهرت وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) فأقل بين أفراد البحث تبعا لمتغير التخصص الأكاديمي؛ بين تخصصي (اللغة الإنجليزية، والحاسب الآلي) لصالح تخصص الحاسب الآلي، وبناء على النتائج أوصى الباحث بزيادة مناهج المرحلة المتوسطة بأنشطة تحفز على الابتكار، وموضوعات تبرز أهمية الاستفادة من الموارد المائية، وكل ما يشجع على الانضمام للعمل التطوعي، كما اقترح دراسات مستقبلية مكملة في الموضوع.
Publisher
المركز القومي للبحوث غزة
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.