Asset Details
Do you wish to reserve the book?
دور الأنشطة الطلابية الجامعية في تكوين شخصية الطلاب
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
دور الأنشطة الطلابية الجامعية في تكوين شخصية الطلاب
Do you wish to request the book?
دور الأنشطة الطلابية الجامعية في تكوين شخصية الطلاب
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
دور الأنشطة الطلابية الجامعية في تكوين شخصية الطلاب
2023
Overview
تهتم الجامعات في كافة دول العالم بالإضافة إلى جودة العملية التعليمية الاهتمام بمشاركة الطلاب في الأنشطة الطلابية من خلال الدعم المادي والمعنوي حيث أصبحت الأنشطة الطلابية تشكل محورا أساسيا في إعداد شخصية الطلاب الجامعيين، التي تعتبر الجامعة بيئة علمية بالإضافة إلى إعداد الطلاب لتزويدهم بالمعارف العلمية المتعددة أيضا توفير الأنشطة المتعددة والتي تعمل على بناء شخصية الطلاب من خلال إكسابهم العديد من المهارات والخبرات التي تفيدهم في القيام بأداء دورهم الاجتماعي. تسعى هذه الدراسة إلى تحقيق الهدف الرئيس التالي: وهو تحديد دور الأنشطة الطلابية الجامعية في تكوين شخصية الطلاب ولتحقيق هذا الهدف يتم من خلال الأهداف الفرعية الآتية: -تحديد دور الأنشطة الطلابية الجامعية في إكساب الطلاب مهارة الاستقلال والاعتماد على النفس. -تحديد دور الأنشطة الطلابية الجامعية في إكساب الطلاب مهارة التواصل الاجتماعي الفعال. -تحديد دور الأنشطة الطلابية الجامعية في إكساب الطلاب مهارة العمل الفريقي مع الآخرين. -تحديد دور الأنشطة الطلابية الجامعية في إكساب الطلاب مهارة التفاعل مع المجتمع. وسوف يعتمد الباحث في هذا البحث على الاستراتيجية المنهجية الآتية: أ. نوع البحث: ينتمي هذا البحث إلى نمط البحوث الوصفية التحليلية والذي يستهدف بحث وتحليل دور الأنشطة الطلابية في تكوين شخصية الطلاب. ب. المنهج اعتمد الباحث على استخدام منهج البحث الاجتماعي بالعينة وذلك لعينة من الطلاب المشاركين في الأنشطة الجامعية بكلية العلوم الاجتماعية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بالرياض. ت. أداة البحث: اعتمد الباحث في هذا البحث على أداة استبيان للطلاب للتعرف على مدى تأثير الأنشطة الطلابية على صقل شخصيتهم والذي يشمل أربع أبعاد أساسية كما هو موضح في أهداف البحث. ث. مجالات البحث: المجال البشري طبق البحث على عينة قدرها (۱۹۲) طالب من المشاركين في الأنشطة الجامعية، المجال المكاني طبق البحث على طلاب المستويات الرابع إلى السابع، المجال الزمني استغرق البحث حوالي (۳) أشهر تقريبا والتي شملت الإطار النظري وتصميم الأداة وجمع وتحليل النتائج. نتائج البحث: أثبت البحث أن هناك دور للأنشطة الطلابية في تكوين شخصية الطلاب من خلال إكسابهم الخبرات والمهارات المتعددة ويتضح هذا في الآتي: أثبتت نتائج البحث أن هناك دور فاعل ومؤثر للنشطة الطلابية الجامعية في بناء شخصية الطلاب وذلك من خلال إكسابهم مهارات الاستقلال والاعتماد على النفس، مهارة التواصل الاجتماعي الفعال، مهارة العمل الفريقي مع الآخرين، مهارة التفاعل مع المجتمع.
Publisher
الاتحاد المصري لسياسات التنمية والحماية الاجتماعية
Subject
