Asset Details
Do you wish to reserve the book?
فاعلية استخدام التعلم التنافسي المدمج لتنمية الانخراط في تعلم قواعد الموسيقى الغربية
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
فاعلية استخدام التعلم التنافسي المدمج لتنمية الانخراط في تعلم قواعد الموسيقى الغربية
Do you wish to request the book?
فاعلية استخدام التعلم التنافسي المدمج لتنمية الانخراط في تعلم قواعد الموسيقى الغربية
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
فاعلية استخدام التعلم التنافسي المدمج لتنمية الانخراط في تعلم قواعد الموسيقى الغربية
2024
Overview
هدف البحث إلى تنمية الانخراط في تعلم قواعد الموسيقى الغربية لدى طلاب الفرقة الأولى بقسم التربية الموسيقية بكلية التربية النوعية جامعة الزقازيق من خلال استراتيجية التعلم التنافسي المدمج وذلك لتحسين مستواهم التحصيلي بالمادة، وقد اتبعت الباحثة المنهج شبه التجريبي للمجموعتين (تجريبية، ضابطة)، وتمثلت عينة البحث في مجموعة من طلاب الفرقة الأولى بقسم التربية الموسيقية- كلية التربية النوعية- جامعة الزقازيق في الفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 2023/2024- وعددهم 30 طالب وطالبة، وقد أشارت نتائج البحث إلى نجاح البرنامج المقترح القائم على التعلم التنافسي المدمج في زيادة انخراط طلاب المجموعة التجريبية في تعلم مادة قواعد الموسيقى الغربية والذى انعكس إيجابي على مستواهم التحصيلي بالمادة، وبناءا على تلك النتائج فقد أوصت الباحثة واقترحت عدة نقاط من أهمها العمل على تعميم استخدام التعلم التنافسي المدمج في تدريس باقي المواد الموسيقية كلما أمكن نظرا لتأثيرها الكبير على الطالب ومستواه التحصيلي وزيادة دافعيته واهتمامه بالمادة وانخراطه في تعلمها.
Publisher
جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية
Subject
