BOOK

دراسات في مناهج وطرق التعليم في رياض الأطفال

علي، محمد محمود محمد مؤلف, عبد الخالق، عبد الخالق فؤاد محمد مؤلف

2017

نظرة عامة

هذا الكتاب هو لبنة متواضعة في بناء عظيم صنعه أساتذة وزملاء لنا في مجال رياض الأطفال فهذا الكتاب لا يقتصر على العاملين في مجال رياض الأطفال فقط بل إلى كل أم وأب وكل مربي بل وكل المهتمين والعاملين في هذا المجال وقد جاء هذا الكتاب في ثمانية فصول حيث تناول الفصل الأول مفهوم المنهج بشكل عام وتطور هذا المفهوم ثم الفصل الثاني ويحتوي على مناهج رياض الأطفال بشكل خاص، وخصائص مناهج رياض الأطفال، ومصادر بناء مناهج رياض الأطفال، ثم تنتقل إلى الفصل الثالث الذي يشمل الأسس السيكولوجية والفلسفية لبناء مناهج رياض الأطفال أما الفصل الرابع فيشمل عناصر مناهج رياض الأطفال وتتضمن الأهداف والمحتوى وطرق تقديم الأنشطة المناسبة للأطفال، الوسائل الشائعة في رياض الأطفال أما الفصل الخامس فيتكلم عن اللعب كمدخل لبناء مناهج رياض الأطفال، وفي الفصل الخامس فيتكلم عن اللعب كمدخل لبناء مناهج رياض الأطفال وفي الفصل السادس عرض الخبرات المتكاملة في مناهج رياض الأطفال ويأتي الفصل السابع يضم نماذج للبرامج المقدمة لأطفال الروضة وأخيرا الفصل الثامن هو عبارة عن نموذج لوحدة في الخبرات المتكاملة بعنوان السوق المجمع (السوبر ماركت) مقدمة بصورة تفصيلية وبذلك تكون خاتمة الكتاب.

• الناشر: مكتبة المتنبي
• موضوع: رياض الأطفال مناهج / تعليم ما قبل المدرسة
• ISBN: 9786038199374

نسخة متاحة:

2 العناصر المتاحة

2 مجموع العناصر في جميع المواقع

المقتنيات:

اتصل بالرقم	نسخ	مواد	موقع
LB 1140.2 .A45 2017	1	BOOK	GENERAL
	1	BOOK	AUTOSTORE