علم النفس التربوي : (الأسس النظرية والتطبيقات العملية)

يوضح هذا الكتاب اهتمام علم النفس التربوي Educational Psychology بمحاولة الوقوف على الأسس والمبادئ والقوانين التي تحكم عمليتى التعلم والتعليم من خلال فحص العملية التعليمية وفقا لما توصل إليه العلم من مكتشفات وحقائق فى مجالات مرتبطة بعلم نفس النمو وعلم النفس المدرسي وعلم النفس الاجتماعى وعلم النفس الإكلينكي والصحة النفسية وسيكولوجية التعلم، وذلك بغية الوصول إلى إثراء المتعلم فى موقف التعلم، فضلا عن محاولة تحسين شكل ومضمون المدخلات والمخرجات والممارسات فى الموقف التعليمي والعمل على حل المشكلات المتعلقة بكل منها سواء كانت مرتبطة بالمتعلم أو المعلم أو الإدارة المدرسية أو المناهج الدراسية، وذلك بتوفير سبل تشخيصها وقياسها للتعرف على المردود النمائى النفسى والتعليمى والتربوى لبعض العمليات البسيطة والبرامج والمقررات التعليمية على مستوى كل مادة أو مقرر دراسي أو على مستوى كل مرحلة تعليمية.