Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
الإدارة الصفية لمعلمي المرحلتين المتوسطة والثانوية
by
Emmer, Edmund T. مؤلف
, Emmer, Edmund T. Classroom management for middle and high school teachers
, Evertson, Carolyn M., 1935- مؤلف
, مدارس الظهران الأهلية (السعودية) مترجم
in
إدارة الفصول الدراسية
/ المدارس الثانوية إدارة
2010
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
الإدارة الصفية لمعلمي المرحلتين المتوسطة والثانوية
by
Emmer, Edmund T. مؤلف
, Emmer, Edmund T. Classroom management for middle and high school teachers
, Evertson, Carolyn M., 1935- مؤلف
, مدارس الظهران الأهلية (السعودية) مترجم
in
إدارة الفصول الدراسية
/ المدارس الثانوية إدارة
2010
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
BOOK
الإدارة الصفية لمعلمي المرحلتين المتوسطة والثانوية
2010
Available to read in the library!
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
يتناول هذا الكتاب كيف تنظم غرفة صفك بطريقة تستثير دافعية طلابك نحو التعلم الفعال؟ ما هي الإجراءات والقوانين الصفية التي تساعدك على نقل توقعاتك لطلابك والحيلولة دون إهدار وقت التعليم والتعلم؟ كيف تشرك طلابك في وضع هذه القوانين؟ ما هي الإجراءات الخاصة بالعمل ضمن المقاعد؟ ضمن المجموعات؟ كيف تحافظ على انتباه الطلاب أثناء سير الحصة؟ كيف تعالج مشكلات الطلاب غير المنتبهين والمشكلات الأخرى التي قد تصدر عنهم؟ كيف تستخدم الحوافز والمكافآت في زيادة دافعية الطلاب نحو التعلم؟ كيف تتعامل مع الطلاب ذوي المشكلات الحادة بشكل إيجابي.
Publisher
دار الكتاب التربوي للنشر والتوزيع
Subject
ISBN
9789960863528, 0205578608
Item info:
2
items available
2
items total in all locations
| Call Number | Copies | Material | Location |
|---|---|---|---|
| LB 3013 .C53 2010 | 2 | BOOK | AUTOSTORE |
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.