Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
الجودة في التعليم : (المفاهيم، المعايير، المواصفات، المسؤوليات)
by
الفتلاوي، سهيلة محسن كاظم مؤلف
in
الإدارة التعليمية ضبط جودة
/ التعليم ضبط جودة
2008
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
الجودة في التعليم : (المفاهيم، المعايير، المواصفات، المسؤوليات)
by
الفتلاوي، سهيلة محسن كاظم مؤلف
in
الإدارة التعليمية ضبط جودة
/ التعليم ضبط جودة
2008
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
الجودة في التعليم : (المفاهيم، المعايير، المواصفات، المسؤوليات)
Book
الجودة في التعليم : (المفاهيم، المعايير، المواصفات، المسؤوليات)
2008
Available to read in the library!
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
يستعرض الكتاب موضوعه في المحتويات التالية : الباب الأول وخصص لعرض الفصل الأول الذي ويتناول نظام الجودة في التعليم من خلال ثلاثة مباحث فرعية هي : المبحث الأول الجودة والمفاهيم المرتبطة بها. المبحث الثاني التطور التاريخي لإدارة الجودة. المبحث الثالث البحث عن الجودة الشاملة في مجال التعليم (ضمن موضوعات عدة). الباب الثاني تناول الجودة في التعليم الجامعي من خلال ثلاثة فصول تضمنت متطلبات التعليم الجامعي، وهي الآتي : الفصل الأول خصص لدعائم التعليم الجامعي، من خلال البحث الموسوم (دعائم التعليم الجامعي وفق منظور تقرير جاك ديلور لتحقيق الجودة... ولأجلها). الفصل الثاني وخصص لمسؤوليات الهيئة التدريسة من خلال الدراسة الأدبية الموسومة (مسؤوليات الأستاذ الجامعي الاجتماعية وفق المتغيرات الدولية المعاصرة). الفصل الثالث وخصص لسياسة قبول الطلبة للدراسة الجامعية من خلال المقترحات النظرية الموضوعية لتطوير سياسة القبول في المؤسسات الجامعية العربية. الباب الثالث وتناول الجودة في التعليم الثانوي، من خلال فصلين: الفصل الأول: وخصص لعرض معايير للتعليم الثانوي، وشخصت من خلال البحث الموسوم (معايير لجودة التعليم الثانوي). الفصل الثاني وخصص لعرض كفايات لجودة أداء معلمي التعليم الثانوي وحددت من خلال البحث الموسوم (كفايات لجودة أداء معلمي التعليم الثانوي)
Publisher
دار الشروق للنشر والتوزيع
Subject
ISBN
9789957003012, 9957003364
Item info:
2
items available
2
items total in all locations
| Call Number | Copies | Material | Location |
|---|---|---|---|
| LB 2806 .F38 2008 | 2 | BOOK | AUTOSTORE |
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.