Book

العوامل المسببة لظاهرة النوم أثناء الحصص وفعالية استراتيجية تربوية لعلاجها :‪‪‪‪‪‪‪‪‪‪ مدرسة أبو ظبي للتعليم الثانوي نموذجا /‪‪‪‪‪‪‪‪‪

حمادنة، ناصر‪‪‪‪‪‪‪‪‪‪ مؤلف.‪‪‪‪‪‪‪‪‪

2000

Overview

هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن العوامل المسببة لظاهرة نوم الطلاب في الصفوف الدراسية، وتطوير استراتيجية تربوية لعلاجها. وقد استخدمت استبانتان إحداهما للمعلمين والأخرى للطلبة، لحصر مجموعة الطلبة الذين ينامون أثناء الحصص، وزعت استبانة أسباب ظاهرة النوم على مجموعة الدراسة. تكونت هذه الاستبانة من خمسة عوامل رئيسة تضمن كل عامل منها ثمانية فقرات تمثل أسبابا للظاهرة، ثم أعطيت استجابات الطلبة على الاستبانة فيما عددية، وحسبت المتوسطات الحسابية، والانحرافات المعيارية على كل فقرة وعلى المجالات كلها، وقد تراوحت العوامل المسببة للنوم بين الشدة العالية لعدد من الفقرات والضعيفة لفقرات أخرى، علما بأن أعلى المتوسطات كان في مجال الأسباب المتعلقة بالضبط المدرسي، وأقل المجالات متوسطا ذلك المتعلق بالبيئة البيئية. ثم طبقت استراتيجية تربوية علاجية تكونت من خمس استراتيجيات فرعية على مجموعة من الطلبة مكونة من عينة قصدية تمت معالجتها باستراتيجية فرعية واحدة أو أكثر من ضمن الاستراتيجيات الفرعية الخمس المكونة للاستراتيجية الرئيسية، وقد أظهرت النتائج تحسنا لدى كافة الطلبة الذين تعرضوا للاستراتيجيات العلاجية بدرجات متفاوتة، من زوال الظاهرة تماما لدى بعض الطلبة إلى التخفيف من وجودها لدى البعض الآخر، وقدمت الدراسة مجموعة من التوصيات أهمها تبني أنظمة وقوانين ضبط جديدة للحد من الظاهرة، وتطبيق برامج علاجية نفسية تدعم الطلية الذين يعانون من هذه الظاهرة، وإجراء المزيد من الأبحاث والدراسات على مدارس ومناطق ومراحل دراسية أخرى.‪‪‪‪‪‪‪‪‪‪

• Publisher: جائزة حمدان بن راشد آل مكتوم للأداء التعليمي المتميز،‪‪‪‪‪‪‪‪‪
• Subject: التدريس‪‪‪‪‪‪‪‪‪‪ الإمارات العربية المتحدة‪‪‪‪‪‪‪‪‪‪ أبو ظبي‪‪‪‪‪‪‪‪‪‪ جوانب نفسية‪‪‪‪‪‪‪‪‪‪ / علم النفس التربوي‪‪‪‪‪‪‪‪‪‪ الإمارات العربية المتحدة‪‪‪‪‪‪‪‪‪‪ أبو ظبي‪‪‪‪‪‪‪‪‪‪ / النوم‪‪‪‪‪‪‪‪‪‪ جوانب فسيولوجية‪‪‪‪‪‪‪‪‪‪

Item info:

3 items available

3 items total in all locations

Holdings :

Call Number	Copies	Material	Location
LA 1437 .H36 2000Z	1	BOOK	EMIRATES
	2	BOOK	AUTOSTORE