Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
استراتيجية التدريس التبادلي : سبل جديدة لتحسين استيعاب المقروء في فصول تعليم اللغة العربية
by
مكتب التربية العربي لدول الخليج مؤلف
, العربي، أسامة زكي السيد علي معد
in
اللغة العربية دراسة وتعليم
/ اللغة العربية دراسة وتعليم قراء
/ التعلم المتمركز حول الطالب
2016
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
استراتيجية التدريس التبادلي : سبل جديدة لتحسين استيعاب المقروء في فصول تعليم اللغة العربية
by
مكتب التربية العربي لدول الخليج مؤلف
, العربي، أسامة زكي السيد علي معد
in
اللغة العربية دراسة وتعليم
/ اللغة العربية دراسة وتعليم قراء
/ التعلم المتمركز حول الطالب
2016
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
استراتيجية التدريس التبادلي : سبل جديدة لتحسين استيعاب المقروء في فصول تعليم اللغة العربية
Book
استراتيجية التدريس التبادلي : سبل جديدة لتحسين استيعاب المقروء في فصول تعليم اللغة العربية
2016
Available to read in the library!
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
يتناول هذا الكتاب أبرز استراتيجيات استيعاب المقروء في ميدان تعليم اللغات، ويسير الكتاب وفق منهجية موحدة انطلقت من قناعات المؤلف المهنية المدعومة بنتائج الدراسات السابقة، والخبرة البحثية والميدانية في تعليم اللغة العربية لأبنائها، ولغير الناطقين بها، حيث بين المؤلف كيفية تطبيق استراتيجية التدريس التبادلي في فصول تعليم اللغة العربية من خلال نصوص مأخوذة من كتب تعليم اللغة العربية، وسبل تقويم أداء المتعلمين في استيعابهم المقروء من خلال قوائم تقدير أداء في كل استراتيجية من استراتيجياتها الفرعية. وقد صنف الكتاب في ثمانية فصول، تضمن الفصل الأول، استيعاب المقروء، وقدم الفصل الثاني استيعاب المقروء ومستوياته، وعرض الفصل الثالث للتدريس التبادلي من حيث المضمون والجذور، واشتمل الفصل الرابع على أدوار المعلم في التدريس التبادلي، وأوضح الفصل الخامس استراتيجيات التدريس التبادلي، وقدم الفصل السادس نماذج تطبيقية لإستراتيجيات التدريس التبادلي، وعرض الفصل السابع للدراسات الأجنبية السابقة في التدريس التبادلي، أما الفصل الثامن والأخير فقدم للدراسات العربية في التدريس التبادلي.
Publisher
مكتب التربية العربي لدول الخليج
ISBN
9789960156309, 9960155951
Item info:
1
item available
1
item total in all locations
| Call Number | Copies | Material | Location |
|---|---|---|---|
| PJ 6065 .M35 2016 | 1 | BOOK | AUTOSTORE |
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.