Asset Details
Do you wish to reserve the book?
مناهج اللغة العربية في العالم العربي : تجارب الحاضر وآفاق المستقبل : دراسة تحليلية لنماذج من مناهج الإمارات والأردن وتونس والسعودية ومصر
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
مناهج اللغة العربية في العالم العربي : تجارب الحاضر وآفاق المستقبل : دراسة تحليلية لنماذج من مناهج الإمارات والأردن وتونس والسعودية ومصر
Do you wish to request the book?
مناهج اللغة العربية في العالم العربي : تجارب الحاضر وآفاق المستقبل : دراسة تحليلية لنماذج من مناهج الإمارات والأردن وتونس والسعودية ومصر
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Book
مناهج اللغة العربية في العالم العربي : تجارب الحاضر وآفاق المستقبل : دراسة تحليلية لنماذج من مناهج الإمارات والأردن وتونس والسعودية ومصر
2022
Available to read in the library!
Overview
يحتوي الكتاب على ثمانية فصول تبدأ بفصل يعرف مصطلح المنهاج، ويستعرض تطور المصطلح وفقا للمدارس التربوية والفلسفية المختلفة التي استخدمته، ويعرض الإطار التقييمي الذي اعتمدته الدراسة. تلي ذلك خمسة فصول انبرت لتحليل مناهج اللغة العربية في كل بلد من البلدان الخمسة التي شملتها الدراسة، وفصل تناول تجارب عالمية رائدة في تطوير مناهج تعليم اللغة الأم في ست دول هي : أستراليا، الصين، سنغافورة، جنوب إفريقيا، أيرلندا، والولايات المتحدة الأمريكية. وانطلق الفصل الأخير من الكتاب من الملاحظات التي تم إبداؤها في الفصول السابقة والاستنتاجات التي خلصت إليها، لاقتراح إطار توجيهي لتطوير مناهج اللغة العربية والتأسيس لجيل جديد من المناهج أكثر اتصالا بحياة التلاميذ، وتلبية لاحتياجاتهم، وتعبيرا عن همومهم، وأكثر تناغما مع الممارسات العالمية الفضلى في بناء مناهج اللغات. وقد أجمعت كل الفصول السابقة في هذا الكتاب، بما في ذلك الفصل الذي تناول التجارب العالمية، على أن المناهج بشكل عام، ومناهج اللغات بشكل خاص، تمثل ظاهرة قوامها التحول لا الثبات، ودأبها السعي المستمر للإحاطة بالمتغيرات التي تمس بيئة التعليم والعالم الأوسع المحيط بها واستيعابها والتفاعل معها إيجابيا، عبر ترجمتها إلى فلسفات وأطر منهجية نظرية، وممارسات عملية، تنعكس في الكتب المدرسية وأدلة المعلمين وطرائق التدريس والأنشطة الصفية وأساليب التقويم والاختبار.
Publisher
دائرة الثقافة والسياحة، مركز أبو ظبي للغة العربية,المتحدة للطباعة والنشر
ISBN
9789948803256
Item info:
2
items available
2
items total in all locations
| Call Number | Copies | Material | Location |
|---|---|---|---|
| PJ 6068 .A65 M36 2022 | 1 | BOOK | EMIRATES |
| 1 | BOOK | AUTOSTORE |
