Book

الطلاب ذوو اضطرابات طيف التوحد : ممارسات التدريس الفعالة

Heflin, Juane مؤلف, عبيدات، يحيى فوزي موسى مترجم, Alaimo, Donna Fiorino مؤلف, الزارع، نايف عابد، 1977- مترجم, Heflin, Juane. Students with autism spectrum disorders : effective instructional practices

2016

Overview

بدأ معظم الأشخاص الذين قرروا تكريس حياتهم المهنية لدراسة إضطرابات طيف التوحد (ASDs) بدراسة هذه الإضطرابات بسبب طفل واحد، إذ يتذكر العديد من المهنيين أول لقاء لهم فرد من ذوي إضطرابات طيف التوحد (ASDs). لقاء بدأت معه رحلة من الإكتشاف والإفتتان، استمرت مدى الحياة، وبسبب إتساع الوعي العام بالمفاهيم المتعلقة بإضطرابات طيف التوحد، فإن عددا أكبر من الأفراد أصبح يشخص على أنه يعاني من أحد إضطرابات طيف التوحد، لتبدأ بعد هذا رحلتهم الطويلة. إن الهدف الرئيس من كتابة هذا الكتاب، كان لتوفير خارطة طريق للتربويين الذين يقضون آلاف الساعات سنويا في الدراسة، والتخطيط، والتعاون، وتعليم فئة فريدة من الطلبة، وذات تحد عال، وإنسجاما مع خبرات المؤلفتين وكمدربتين لمعلمين، فقد قامتا بتنظيم الكتاب ليدور حول الأسئلة والمواضيع التي تتعلق بالطلبة من ذوي \"إضطرابات طيف التوحد\". وتعد عملية التدريس بما فيها من مضامين ؛ إحدى المكونات الأساسية لبرامج رعاية وتأهيل الأفراد ذوي إضطراب التوحد، وهي ما تعاني منه البرامج / المراكز التي تعنى بتقديم الخدمات المتنوعة للأفراد ذوي إضطراب التوحد وأسرهم، وهذه النتائج بنيت على دراسات علمية موثقة. تأتي الحاجة لتطبيق ممارسات التدريس الفعال في مجال إضطرابات طيف التوحد بالدرجة الأولى، وذلك لخصوصية أفراد هذه الفئة، ويوفر هذا الكتاب للتربويين المبتدئين نواحي نظامية لمخاطبة الإعتبارات التعليمية، وبحسب ترتيب الأوليات لديهم، أما بالنسبة للتربويين ذوي الخبرة، فإن هذا الكتاب يعتبر أحد المصادر التي تسمح بتطوير مهاراتهم المهنية.

• Publisher: دار الفكر ناشرون وموزعون
• Subject: الأطفال ذوي الهمم تعليم / الأطفال التوحديين تعليم
• ISBN: 9789957078164

Item info:

2 items available

2 items total in all locations

Holdings :

Call Number	Copies	Material	Location
RJ 506 .A9 H4412 2016	2	BOOK	AUTOSTORE