Asset Details
Do you wish to reserve the book?
تقنيات التعليم وتأثيراتها في العملية التعليمية : دراسة حالة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة الإمارات العربية المتحدة
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
تقنيات التعليم وتأثيراتها في العملية التعليمية : دراسة حالة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة الإمارات العربية المتحدة
Do you wish to request the book?
تقنيات التعليم وتأثيراتها في العملية التعليمية : دراسة حالة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة الإمارات العربية المتحدة
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
BOOK
تقنيات التعليم وتأثيراتها في العملية التعليمية : دراسة حالة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة الإمارات العربية المتحدة
2006
Available to read in the library!
Overview
تعالج هذه الدراسة موضوع استخدام التقنيات الحديثة في العملية التعليمية، والفوائد الناتجة عنها، وتأثيرها في عملية التعلم والمعلم والمتعلم، وخاصة بعد الانتشار الكبير لها في مختلف جوانب الحياة، ويتكون مجتمع الدراسة من العاملين في كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة الإمارات العربية المتحدة، والذي يتكون من 120 مبحوثا من العدد الكلي البالغ 186، وقد تبين من خلال الدراسة أن هناك نسبة عالية من العاملين في الكلية يستخدمون الوسائل التكنولوجية الحديثة في التعليم بغض النظر عن جنسياتهم أو رتبهم العلمية أو تخصصاتهم أو الجامعات التي تخرجوا فيها أو خبراتهم العملية السابقة، أو طرق تعلمهم لاستخدام هذه الوسائل. وقد تبين أن الجوانب الإيجابية للعملية أكبر من الجوانب السلبية، سواء فيما يختص بالعملية التعليمية ذاتها أو بالمدرس أو بالأدوات التقنية أو بالنتائج التعليمية أو حتى بالنسبة للمتعلمين. وبينت الدراسة تنوع الوسائل التعليمية، وحداثة استخدامها، وأن الجهود الشخصية في تعلم استخدامها هي السائدة. وبينت الدراسة أن العاملين قد أجمعوا على أهميتها ولكنها لا يمكن أن تحل محل العامل البشري في التعليم لأن التفاعل البشري مهم. وبينت الدراسة أن 25% من العاملين في الكلية من المواطنين والبقية عرب، وأن نسبة المواطنين الذين يستخدمون الوسائل التقنية في العملية التعليمية بلغت 100%.
Publisher
مركز الإمارات للدراسات والبحوث الاستراتيجية
Subject
ISBN
9948008286, 9789948008286
Item info:
3
items available
3
items total in all locations
| Call Number | Copies | Material | Location |
|---|---|---|---|
| LB 1043.2 .U5 K43 2006 | 1 | BOOK | EMIRATES |
| 2 | BOOK | AUTOSTORE |
