Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Discipline
      Discipline
      Clear All
      Discipline
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Series Title
      Series Title
      Clear All
      Series Title
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Content Type
    • Item Type
    • Is Full-Text Available
    • Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Granting Institution
    • Target Audience
    • Donor
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
542 result(s) for "أبو إدريس، إدريس"
Sort by:
ممارسة مديري مدارس التعليم الأساسي لمهامهم الفنية من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين بمحلية الرصيرص - السودان
هدفت الدراسة للتعرف على درجة ممارسة مديري مدارس مرحلة التعليم الأساسي لمهامهم الفنية من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين بمحلية الرصيرص. اتبع الباحثان المنهج الوصفي، وشمل مجتمع الدراسة (400) معلم ومعلمة و30 مشرفا ومشرفة. اختار الباحثان عينة عشوائية بسيطة بلغت (100) معلم ومعلمة و15 مشرفا ومشرفة. ولجمع البيانات استخدم الباحثان أداتي الاستبانة والمقابلة. ولتحليل البيانات استخدم الباحثان برنامج الحزم الإحصائية SPSS. وتوصل الباحثان إلى العديد من النتائج أهمها: أن درجة ممارسة المديرين للمهام الفنية المتعلقة بالارتقاء المهني للمعلمين جاءت بدرجة ممارسة قليلة، وأن درجة ممارسة المديرين للمهام المتعلقة بتوطيد العلاقة بين المدرسة والمجتمع المحلي جاءت بدرجة ممارسة ضعيفة، وأن درجة ممارسة المديرين للمهام المتعلقة برعاية التلاميذ وتنفيذ المنهج جاءت بدرجة ممارسة قليلة، وأن درجة إدراكهم وجود المشكلات التي تعوق فاعلية العمل الفني جاءت بدرجة كبيرة. وفي ضوء تلك النتائج أوصى الباحثان بضرورة تدريب وتأهيل المعلمين، العمل على توطيد العلاقة بين المدرسة والمجتمع المحلي في مناطق الولاية الريفية، العمل على معالجة المشكلات التي تعوق فاعلية العمل الفني. كما اقترح الباحثان إجراء دراسات مماثلة في بقية المحليات الأخرى.
مدخل إلى القرن الإفريقي : القبيلة والسياسة
هذا الكتاب الموسوم بمدخل إلى القرن الإفريقي : القبيلة والسياسة، لمؤلفه الأستاذ الصحفي عبدالمنعم أبو إدريس علي، يعبر بفصاحة عن اتساع دائرة اليقظة عند المثقفين السودانيين في نظرتهم تجاه القرن الإفريقي، كما يكشف الكتاب بجلاء عن تباشير ميلاد الصحفي الجديد، الذي طال انتظاره في السودان، ذلك الصحفي العالم بموضوعه، والعارف بشؤون تخصصه، والحادبة على تنمية الوعي وتنوير الرأي العام بالعقل والعلم والمسؤولية، وغني عن القول أنه حيثما وجد العقل والعلم والمسؤولية، كانت المهنية والأخلاق، وانتفت العاطفة والجهل والتضليل، ويصب صدور هذا الكتاب كذلك، في جهود استكمال الاستقلال باسترداد السودان من اقتصار دورانه في فلك العروبة، إلى استعادة مكانته في محيطه الإفريقي، واتساقه مع دوره التاريخي المأمول في منطقة القرن الإفريقي.
مصادر الإيقاع وآثاره فى الرسائل النبوية
يسعى هذا البحث إلى الكشف عن مصادر الإيقاع في الرسائل النبوية، وتلمس الآثار التي تركها في نصوص الخطاب النبوي في الرسائل، من خلال تتبع السياقات التي شهدت حضور ألوان البديع الصوتية في الرسائل النبوية، وأثرها في صوت الخطاب ومعناه، من خلال استعراض سياقات ورود أمثلة الإتباع والمزاوجة، في محاولة جادة للولوج إلى ما وراء الصوت والإيقاع الذي يتركه هذا اللون للكشف عن أسرار بلاغته، وللبحث عن مسوغات تعمد الخطاب النبوي الاتكاء عليه لإنتاج الإيقاع تارة، والانصراف عنه لخفض مستوى الإيقاع تارة أخرى. كما يناقش علاقة الإيقاع الموسيقي الذي توفره الألفاظ المتجانسة بالمضمون الدلالي للخطاب، وكيف استطاعت المقابلة أن تتجاوز وظيفتها المعنوية إلى إنتاج تناوب إيقاعي داخل النص، وكيف تمكن الجناس من أن يكون حاملا لشيفرات ضمنية مؤثرة في متلقيها، وركز أيضا على أمثلة توظيف السجع وأثره في توازن عبارات النص وإيقاعها، كما استعرض البحث بعض سياقات ورود الموازنة وأثرها في التخفيف من الإيقاع الظاهري للنص، مع المحافظة على الإيقاع الباطني، والدور الذي يؤديه تماثل البنى الصرفية في إنتاج الموازنة، وعلاقة ذلك كله بأداء المعاني المقصودة من وراء الخطاب.
الكوارث : ما هي ؟ ما خبرها ؟ وكيف يمكن التعامل معها ؟
يتكون الكتاب من اثني عشر فصلا، يتناول فيها المؤلف تعريف الكوارث، وخصائصها، وآثارها على المجتمع، ومصادر التهديد، وما هي النشاطات الرئيسية التي يجب القيام بها قبل وقوع الكارثة، والقوانين الخاصة بالكوارث والنزاعات حول المياه، ومشكلة درافور، والجفاف، والألغام، والزلازل وأنواعها، والإرهاب وأسبابه، والفقر وتعريفه وأنواعه وأسبابه. واختتم المؤلف الكتاب بأنواع وتاريخ الكوارث في السودان خلال الفترة 2001-2005 م.
حقوق الزوجين : دراسة نقدية لقانون الأحوال الشخصية
يتناول كتاب (حقوق الزوجين : دراسة نقدية لقانون الأحوال الشخصية) والذي قام بتأليفه (أبو الأعلى المودودي) في حوالي (167) صفحة من القطع المتوسط موضوع (الأحوال الشخصية للمسلمين) مستعرضا المحتويات التالية : أهداف قانون الزواج، حماية الأخلاق، المودة والرحمة، عيب الزواج بغير المسلمين، مسألة الكفاءة، أصول القانون، الأصل الأول، واجبات الرجل، المهر، النفقة، عدم الظلم، الإيلاء، الضرر والتعدي، عدم العدل بين الزوجات، أضرار غياب القضاء الشرعي، أول خطوة على طريق الإصلاح، الحاجة إلى مجموعة قوانين جديدة.
Kisiwa Cha Pemba Zanzibar
هذه المقالة تسلط الضوء على جزيرة بيمبا التابعة لجمهورية تنزانيا الإتحادية، وتبعد عن ساحل تنزانيا بحوالي 50 كيلومتر، وتعتبر هذه الجزيرة ذات أهمية كبيرة نظرا لموقعها المهم، الذي مكنها أن تكون حلقة وصل بين دول شرق أسيا وإفريقيا، من خلال مرور السفن التجارية عليها. وقد تناولت المقالة أمور مختلفة تتميز بها هذه الجزيرة وهي: الحالة الجوية، أهم المحاصيل، سوق العمل، الخدمات، وسائل المواصلات.
نماذج تطبيقية لقاعدة الضرر يزال
القاعدة الفقهية الضرر يزال، لها تأثير كبير في الفقه الإسلامي، أو ما يسمى بالنظام الاقتصادي الإسلامي. هذه القاعدة تعني: إزالة الضرر بعد وقوعه، سواء وقع الضرر على الحقوق العامة، أو على الحقوق الخاصة كمن تلف مالا للآخرين فإنه يجب إزالة الضرر بدفع تعويض للمتضررين. الضرر ما يترتب على الفعل من نقص يلحق الإنسان في نفسه أو في دينه أو في عرضه أو في ماله. من النماذج التطبيقية لقاعدة الضرر يزال: وصية الضرار وهي تعني: أن يوصي الإنسان بأكثر من ثلث ما له لأجنبي، أو يوصى للورثة ويقصد بذلك حرمان الآخرين أو اضرارهم. ومن النماذج التطبيقية أيضاً: الحجر وهو يعني: أنه المنع من التصرفات المالية سواء كان المنع قد شرع لمصلحة الغير كالحجر على المفلس للغرماء وعلى الراهن في المرتهن لمصلحة المرتهن وعلى المريض مرض الموت لحق الورثة في ثلثي ماله وغيرها، أم شرع لمصلحة المحجور عليه كالحجر على المجنون والصغير والسفيه. من تطبيقات القاعدة الفقهية (الضرر لايزال بالضرر)، تعني هذه القاعدة: أن إزالة الضرر من الأمور الواجبة، ولكن ليس للإنسان أن يزيل هذا الضرر الذي يترتب عليه أو على غيره أن يزيله بمثله، لأن هذه الازالة تعد ظلما وجهلاً وفساداً في الأرض. الخاتمة احتوت على نتائج وتوصيات، من النتائج: وجوب الشاهدة على الوصية، والحجر على المريض مرض الموت، ومن التوصيات: منع وقوع الضرر، وعدم إزالة ضرر القتل بالقتل.