Search Results Heading

Mohammed Bin Rashid Library /
Catalogue /
Catalogue Search

Explore the vast range of titles available.

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Thanks
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Done
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
{{itemTitle}}
by {{itemAuthor}} In {{itemCategory}}, {{itemType}}
Confirm
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Done
    Done
    Filters
    Reset
  • Is Peer Reviewed
      Done
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Item Type
      Done
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Subject
      Done
      Subject
      Clear All
      Subject
  • Source
      Done
      Source
      Clear All
      Source
  • Year
      Done
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
1 result(s) for "أبو حبيبة، بسمة صبري عيد"
Sort by:
تأثير برنامج تعليمي إلكتروني على تعلم بعض المهارات المندمجة لبراعم كرة القدم
تأثير برنامج تعليمي إلكتروني على تعلم بعض المهارات المندمجة لبراعم كرة القدم
by كانون، محمد الدمرداش محمد , جبل، رحاب عادل عراقي , تركي، محمود محمد رفعت محمود in الألعاب الجماعية , التدريبات الرياضية , المهارات الحركية
2025
يهدف البحث إلى: برنامج تعليمي إلكتروني على تعلم بعض المهارات المندمجة لبراعم كرة القدم والتعرف على تأثير البرنامج التدريبي المقترح على المهارات المندمجة قيد البحث. سوف يستخدم الباحثون المنهج التجريبي مستعينا بالتصميم التجريبي لمجموعتين إحداهما تجريبية باستخدام برنامج تعليمي إلكتروني والأخرى ضابطة باستخدام الأسلوب التقليدي مستخدما القياس القبلي والبعدي لكلا المجموعتين وأشتمل مجتمع البحث على عدد (٤٠) برعم تحت (۱۲) سنة تم اختيار العينة الأساسية بالطريقة العمدية من المسجلين بمنطقة المنوفية للمنوفية للموسم الرياضي ۲۰۲۳ م/ ٢٠٢٤م، مقسمة إلى (۱۰) لاعبين كعينة استطلاعية و (۲۰) برعم كعينة أساسية وكانت اهم النتائج وجود فروق دالة إحصائية: توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين القبلي والبعدي لدى عينة البحث في اختبارات المهارات المندمجة لصالح القياس البعدي وتوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين القبلي والبعدي في تعلم بعض المهارات المندمجة والبرنامج التدريبي المقترح له تأثير إيجابي على تعلم بعض المهارات المندمجة قيد البحث.
Journal Article
Share this book
Add to My Shelf