Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
28
result(s) for
"أبو شعيرة، خالد محمد عبد الفتاح مؤلف"
Sort by:
التربية المهنية بين التوجهات النظرية والتطبيقية
يتناول الكتاب \"التربية المهنية على إنها ليست تلك التي تعني بتعليم المهن القائمة على استخدام اليد كعضو أساسي في تشغيل الكهرباء وأعمال الخشب والعمارة والميكانيك والنشاط التجاري والزراعي أو الصناعي فالتربية المهنية بمستوياتها المهاراتي والمعرفي التقني تبدو مطلبا أساسيا لا في بلدان العالم الصناعي فحسب بل أيضا في اقطارنا العربية التي تتطلع نحو حضارة اللفظ الى حياة العمل وذلك بسبب سوء التخطيط والنقص في الدراسات الميدانية حول حاجات البلد أو المنطقة لهذا التخصص.
BOOK
التربية العملية الفاعلة بين النظرية والتطبيق في صفوف الحلقة الأولى من المرحلة الأساسية
جاء هذا الكتاب في أحد عشر فصلا، إضافة الى فصل تمهيدي يتناول المفاهيم والمصطلحات ذات العلاقة، وقد تم تقسيم الفصول على النحو التالي : الفصل الأول : يتناول مهنة التعليم وفضلها. الفصل الثاني : ويتعرض إلى أهمية الأعداد والنمو المهني لمعلم الصف الفصل الثالث : ويتم من خلاله استعراض مراحل التربية العملية من حيث مرحلة التمهيد. الفصل الرابع : ويتناول مسؤوليات أطراف التربية العملية الفصل الخامس : ويستعرض الباحثان فيه بعضا من أبرز أساليب التربية العملية الفصل السادس : ويغطي التخطيط وصياغة الأهداف والنتاجات في صفوف الحلقة الأساسية الأولى الفصل السابع : ويتناول استراتيجيات التدريس ضمن اقتصاديات المعرفة الفصل الثامن : ويستعرض الباحثان فيه الكتاب المدرسي الفصل التاسع : ويتناول فن الأسئلة الصفية الفصل العاشر : ويتعلق بالادارة الصفية وقواعدها والانضبط الصفي الفصل الحادي عشر : ويتناول الدافعية والتغذية الراجعة وبعض المفاهيم المتعلقة بكل منهما.
BOOK
التربية المستقبلية : الملامح والطموح
يهتم هذا الكتاب بموضوع التربية المستقبلية للأفراد أو التربية من أجل المستقبل، ومرتكازتها في العملية التعليمية، التي تقوم على أهداف تربوية تلبي حاجات الإنسان الحديث في النمو الشخصي والاجتماعي، والكفاية الاقتصادية والإنتاجية، والوعي والمشاركة والفكر النقدي. وعلى هذا يدرس الكتاب دور المؤسسات التربوية، وخاصة في مجال التعليم في تطوير وتجديد هذا المفهوم، والسياسات المتبعة، وعملياتها، ونشاطها في إطار محددات الواقع التربوي وطموحات المستقبل المأمول. يستند الكتاب إلى أهم النظريات التربوية، والتجارب المستقبلية لبلدان متطورة وأخرى على طريق النمو، ومنها الأردن نموذجا التي تشكل نموذجا للإستقرار الاجتماعي والسياسي والاقتصادي، ونظام تعليمي متطور مرتبط بتنمية الموارد البشرية، بالإضافة إلى دراسة أهم التحديات التي تواجه تطوير السياسة التربية الأردنية المستقبلية. يقسم الكتاب إلى خمسة فصول تناولت مفهوم استشراف المستقبل، وخصائصه ومفاهيمه، ومعوقاته، وكيفية تعليم مهارات التفكير في مدرسة المستقبل. واختتم الكتاب بالرؤية المقترحة للتربية والتعليم في الأردن، واقتراحات المؤلفان للإرتقاء بمؤسسات التعليم العالي لتنمية الموارد البشرية.
BOOK
أساسيات في التفكير
يتناول كتاب أساسيات في التفكير والذي قامه بتأليفه (الدكتور ثائر أحمد غباري، الدكتور خالد محمد أبو شعيرة) في حوالي 311 صفحة من القطع المتوسط موضوع (التفكير) يتكلم هذا الكتاب عن التفكير ما هو وعن أنواع التفكير وعن التفكير واللغة وعن تعليم التفكير وبرامج تعليم التفكير وغيرها من المواضيع المختصة بالتفكير.
BOOK
