Catalogue Search | MBRL
Search Results Heading
Explore the vast range of titles available.
MBRLSearchResults
-
Is Peer ReviewedIs Peer Reviewed
-
Item TypeItem Type
-
SubjectSubject
-
SourceSource
-
YearFrom:-To:
-
More FiltersMore FiltersLanguage
Done
Filters
Reset
4
result(s) for
"أحمد، أسماء حيدر فاروق"
Sort by:
برنامج قائم على استراتيجيات التعلم الممتع في تنمية بعض مهارات السلوك القيادي لدى طفل الروضة
by
أحمد، أسماء حيدر فاروق
,
المليجي، ريهام رفعت محمد
,
كدواني، لمياء أحمد
in
أطفال الروضة
,
الاستراتيجيات التعليمية
,
التعلم الممتع
2024
هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية برنامج قائم على استراتيجيات التعلم الممتع في تنمية بعض مهارات السلوك القيادي لدى طفل الروضة. واقتصرت مجموعة البحث الحالي على عينة من أطفال الروضة بالمستوى الثاني مما تتراوح أعمارهم بين (٥ - ٦) سنوات وعددهم (٦٠) طفل وطفلة مقسمين إلى مجموعتين ضابطة وتجريبية بروضة مدرسة أبنوب الجديدة الابتدائية المشتركة، بمركز أبنوب محافظة أسيوط، في الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي ۲۰۲۲/2023م. واستخدم البحث المنهج التجريبي ذي المجموعتين الضابطة والتجريبية لمناسبته لطبيعة هذا البحث، والذي يعتمد على القياس القبلي والبعدي لأدوات البحث على أطفال المجموعتين الضابطة والتجريبية، بينما يقتصر استخدام استراتيجيات التعلم الممتع على أطفال المجموعة التجريبية فقط. وقد أعدت الباحثات أدوات البحث ومواده التالية:- ١- قائمة مهارات السلوك القيادي المناسبة لطفل الروضة. ٢- بطاقة ملاحظة مهارات السلوك القيادي لطفل الروضة. 3- برنامج قائم على استراتيجيات التعلم الممتع في تنمية بعض مهارات السلوك القيادي لطفل الروضة. وأسفرت نتائج البحث الحالي عن فاعلية برنامج قائم على استراتيجيات التعلم الممتع في تنمية بعض مهارات السلوك القيادي لدى أطفال المجموعة التجريبية.
Journal Article
فاعلية فن كولاج إريك كارل Eric Carle في تنمية بعض المفاهيم الصحية لدى طفل الروضة
by
إبراهيم، يارا إبراهيم محمد
,
أحمد، أسماء حيدر فاروق
,
المليجي، ريهام رفعت محمد
in
أطفال الروضة
,
التنمية الصحية
,
العمليات التربوية
2021
هدف البحث: التعرف على فاعلية استخدام فن كولاج إريك كارل Eric Carle في تنمية بعض المفاهيم الصحية. عينة الدراسة: اقتصرت مجموعة الدراسة الحالية على مجموعة مكونة من (30) طفلا وطفلة من أطفال المستوى الثاني من الروضة (kg2) التابعة لوزارة التربية والتعليم بروضة مدرسة الجديدة الابتدائية المشتركة بأبنوب في الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي ٢٠٢٠/2021. منهج البحث: تم استخدام المنهج شبه تجريبي ذو المجموعة الواحدة وتطبيق القياسين القبلي والبعدي على عينة البحث والتعرف من خلال ذلك على فاعلية المتغير التجريبي (استخدام فن كولاج إريك كارل Eric Carle) على المتغير التابع (المفاهيم الصحية). أدوات البحث: من إعداد الباحثات:- ١- قائمة المفاهيم الصحية المناسبة لطفل الروضة. ٢- اختبار المفاهيم الصحية المصور لطفل الروضة. ٣- دليل المعلمة لاستخدام فن كولاج إريك كارل Eric Carle في تنمية بعض المفاهيم الصحية لطفل الروضة. 4- كتيب أنشطة الطفل لاستخدام فن كولاج إريك كارل Eric Carle في تنمية بعض المفاهيم الصحية لطفل الروضة. نتائج البحث: تبين وجود فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسطي درجات أطفال العينة التجريبية في القياس القبلي والبعدي على اختبار المفاهيم الصحية المصور لطفل الروضة لصالح القياس البعدي؛ مما يدل على فاعلية استخدام فن كولاج إريك كارل Eric carle في تنمية بعض المفاهيم الصحية لطفل الروضة.
Journal Article