Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
3,622
result(s) for
"أحمد، محمد حسين"
Sort by:
فاعلية برنامج قائم على نظرية التلقي في تنمية مهارات القراءة الناقدة والقراءة الإبداعية لدى طلاب المرحلة الإعدادية
هدف هذا البحث إلى تعرف فاعلية برنامج قائم على نظرية التلقي في تنمية مهارات القراءة الناقدة والقراءة الإبداعية لدى طلاب المرحلة الإعدادية؛ ولتحقيق ذلك تم إعداد قائمتين بمهارات القراءة الناقدة والقراءة الإبداعية المناسبة لطلاب المرحلة الإعدادية، وإعداد برنامج قائم على نظرية التلقي، واختبار مهارات القراءة الناقدة، واختبار مهارات القراءة الإبداعية. وتكونت عينة البحث من (70) طالباً وطالبة من طلاب الصف الثاني الإعدادي بمدرسة المنيا الرسمية للغات بإدارة المنيا التعليمية بمحافظة المنيا، وقد تم تقسيمهم مجموعتين، إحداهما تجريبية، بلغ عددها (٣٥) طالباً، والأخرى ضابطة، بلغ عددها (٣٥) طالباً، وتم تطبيق اختباري مهارات القراءة الناقدة، ومهارات القراءة الإبداعية قبلياً على طلاب المجموعتين، ثم درس طلاب المجموعة التجريبية باستخدام البرنامج القائم على نظرية التلقي، ودرس طلاب المجموعة الضابطة بطريقة المعلم المعتادة، وتم تطبيق الاختبارين بعدياً على طلاب المجموعتين. وأسفرت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي (٠,٠٥) بين متوسطي أداء المجموعتين التجريبية والضابطة في القياس البعدي لاختباري مهارات القراءة الناقدة، ومهارات القراءة الإبداعية لصالح المجموعة التجريبية، وكذلك وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي (٠,٠٥) بين متوسطي أداء المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي لصالح القياس البعدي؛ مما يدل على فاعلية البرنامج القائم على نظرية التلقي في تنمية مهارات القراءة الناقدة، ومهارات القراءة الإبداعية لدى طلاب المرحلة الإعدادية مجموعة البحث.
Journal Article
اعترافات المسخ : قصص
الكتاب بشكل عام يتحدث عن الأشخاص الذين يعانون من الخذلان والضعف والعيش في الزوايا المظلمة، القصص ذاتية وهناك نصوص تتحدث عن اسقاطات متخيلة عن هذه الحالات. ووقعت القصة في حوالي (96) صفحة وجاءت محتويات القصة على النحو التالي : اعترافات مابين الوهم والوهم، اعترافات المسخ، اعترافات التائهين، الذين توهموا الحب، اعترافات أخرى.
Book
برنامج مقترح في التعليم البيئي من أجل التنمية المستدامة قائم على تطبيقات الذكاء الاصطناعي وأثره في تنمية المدافعة البيئية وبعض مهارات النمذجة المناخية لدى الطلاب المعلمين
هدف البحث الحالي إلي تقديم برنامج مقترح في التعلم البيئي للتنمية المستدامة المستدام قائم علي تطبيقات الذكاء الاصطناعي وقياس أثره في تنمية المدافعة البيئية ببعديها المعرفي والوجداني وبعض مهارات النمذجة المناخية لدي الطلاب المعلمين، واعتمد البحث علي المنهج التجريبي ذو التصميم القائم علي المجموعة الواحدة والتي تكونت من (٤٠) طالبا وطالبة من طلاب الفرقة الثانية شعبتي الكيمياء والفيزياء بكلية التربية جامعة أسيوط، وجاءت أدوات البحث لتشمل اختبار لقياس مهارات المدافعة البيئية وكذلك مقياس البعد الوجداني لها و كذلك اختبار قياس مهارات النمذجة المناخية، تم تطبيق أدوات البحث قبل تدريس البرنامج المقترح، ثم تطبيق أدوات البحث بعد تدريسه، وقد أظهرت نتائج البحث وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات الطلاب المعلمين في التطبيقين القبلي والبعدي في كل من اختبار المدافعة البيئية ومقياس البعد الوجداني لها واختبار مهارات النمذجة حيث بلغت قيمة \"ت\" (٦٣,٨٥)، (٧٥,٨٨)، (٢٣,٤٥)، لهما علي الترتيب، وبلغت قيمة حجم الأثر (٠,٩٩١)، (٠,٩٩٣)، (٠,٩٣٤) علي الترتيب مما يؤكد فاعلية البرنامج المقترح.
Journal Article
اتجاهات العاملين في الإدارات الحكومية نحو أجهزة الرقابة الخارجية في منطقة تبوك بالمملكة العربية السعودية
يهدف هذا الكتاب إلى دراسة اتجاهات العاملين في الإدارات الحكومية في منطقة تبوك بالمملكة العربية السعودية نحو الرقابة الخارجية وأبعادها (الإيجابية، الوضوح، كفاءة العاملين، كفاية التشريعات، الاقتصادية، توفر المعلومات، التنسيق، الموضوعية)، وبيان أثر المتغيرات الشخصية والديمغرافية (مكان العمل، المستوى الإداري، المؤهل العلمي، المسمى الوظيفي، سنوات الخبرة) على اتجاهات العاملين في الإدارات الحكومية في منطقة تبوك بالمملكة العربية السعودية نحو أبعاد الرقابة الخارجية (الإيجابية، الوضوح، كفاءة العاملين، كفاية التشريعات، الاقتصادية، توفر المعلومات، التنسيق، الموضوعية)، وقد حوى أربعة فصول وخاتمة تحوي النتائج والتوصيات.
Book
المستحدثات التكنولوجية لأدوات تثبيت وتحريك الكاميرا السينمائية الرقمية ودورها في تصميم الصورة السينمائية
السينما الرقمية مصطلح أطلقته شركة Sony مزامنتا مع بداية استخدام أحد كاميراتها الرقمية في التصوير السينمائي من قبل مخرج فيلم Stare Ware وهو ستيفن سبيلبيرج، ومنذ ذلك الوقت استطاعت التكنولوجيا الرقمية أن تعيد صياغة جميع مراحل إنتاج العمل السينمائي، فاستطاعت تلك الثورة التكنولوجية أن تعيد تقديم الكاميرا السينمائية بأبعاد وموصفات مختلفة جعلتها تختلف كليا عن تلك الكاميرا السينمائية التقليدية الأمر الذى ترتب عليه أن يتم التفكير في إعادة تقديم تلك الأدوات التقليدية والخاصة بتثبيت وتحريك الكاميرا وتحقيق الاستفادة القصوى من تلك الأبعاد الجديدة للكاميرا السينمائية الرقمية، وبالفعل تم استغلال التكنولوجيا الحديثة في الوصول إلى أدوات متطورة لتحريك وتثبيت الكاميرا السينمائية الرقمية لم تكن لتحدث إلا بعد أن تتغير تلك الأبعاد الفيزيائية وطريقة العمل والتشغيل للكاميرا، فاستطاعت تلك الأدوات الحديثة أن تقدم المساعدة الكاملة للمصور السينمائي في تنفيذ لقطات من الصعب تنفيذها بواسطة المعدات التقليدية وبالتالي تصميم صورة سينمائية مختلفة وبرؤى تختلف تماما عن ذي قبل، هذا وليس فقط بل أيضا تنفيذ اللقطات الأكثر تعقيدا والتي يصعب على المصور السينمائي تنفيذها، وذلك عن طريق أجهزة يتم التحكم فيها بواسطة الكمبيوتر إضافة إلى ذلك توفير قدر كبير من الأمان وتقليل المخاطرة التي من الممكن أن يتعرض لها المصور السينمائي عند تنفيذ تلك اللقطات المعقدة، الأمر الذي يعد ملحا لدراسة تلك التكنولوجيا الحديثة والخاصة بأدوات التثبيت والتحريك الكاميرا السينمائية الرقمية ومعرفه مفرداتها والإمكانيات التي تقدمها تلك الأجهزة والمعدات حتى يمكن للمصور أن يستخدمها جيدا بشكل يحقق الاستفادة القصوى من تلك التكنولوجيا.
Journal Article
متطلبات تطوير ممارسات القيادة الريادية لدى الأكاديميين بجامعة العريش
هدف البحث إلى التعرف على الأسس النظرية للقيادة الريادية بالجامعة، واكتشاف الواقع النظري لممارسات القيادة الريادية لدى الأكاديميين بجامعة العريش من خلال تحليل الوثائق، واكتشاف الواقع الميداني لممارسات القيادة الريادية لدى الأكاديميين بجامعة العريش، ووضع متطلبات تطوير ممارسات القيادة الريادية لدى الأكاديميين بجامعة العريش، واستخدم البحث الحالي المنهج الوصفي. وتم التوصل إلى أن جامعة العريش تقدم خدمات أكاديمية متعددة منها ما يرتبط بالإتاحة الأكاديمية لمواطني محافظتي شمال سيناء وجنوبها في الالتحاق بالكليات والتخصصات المتنوعة والتي تدعم من فرص استكمال دراستهم الأكاديمية، وتقدم الدعم الاجتماعي والاقتصادي والبيئي للمجتمع السيناوي من خلال القوافل التصحيحية للقرى الأكثر احتياجا ودعم برنامج حياة كريمة وبعض الأنشطة المجتمعية، وتهتم القيادة الريادية بالجامعة على إنتاج الأفكار الريادية وتسويقها لاستقطاب الموارد البشرية بالجامعة، وتؤدي الممارسات الريادية للقيادات الجامعية إلى تحسين مستوى تنافسية الجامعة مع الجامعات والمؤسسات المجتمعية الأخرى في تقديم الخدمات الريادية، وتعاني جامعة العريش من قلة عدد الأكاديميين بمعظم الكليات والوحدات والمراكز وقلة الخبرة في أداء ممارسات القيادة الريادية، وقلة وجود رؤية ريادية للاستفادة من خريجي الجامعة سواء لتنمية المجتمع السيناوي أو لتطوير مشروعات الجامعة الريادية، وندرة تقديم قيادات جامعة العريش لمشروعات ريادية تتناسب مع فرص التنمية بسيناء، وقلة اهتمام قيادات جامعة العريش لإنشاء كليات ذات تخصصات تلبي الاحتياجات التنموية بسيناء مثل كليات (الصناعات الدوائية- هندسة الطاقة المتجددة- هندسة البترول والتعدين، وغيرها). وفي ضوء هذه النتائج تم تحديد متطلبات تطوير ممارسات التفكير الريادي والتي تعتمد على التفكير الاستراتيجي في تلبية احتياجات السوق المحلي من التخصصات المطلوبة بمحافظتي شمال سيناء وجنوبها والمحافظات الأخرى والسوق العربي والعالمي، وتحديد متطلبات تطوير ممارسات الرؤية الريادية للارتقاء بمخرجات الجامعة التعليمية والبحثية والمجتمعية، ووجود خريطة بحثية مستدامة تلبي حاجات المشروعات القومية والإنتاجية بمحافظتي شمال سيناء وجنوبها، وتحديد متطلبات تطوير ممارسات التنفيذ الريادي في مجال إنشاء مراكز ريادة الأعمال بكل كلية تتبع مركز ريادة الأعمال على مستوى جامعة العريش، وإنشاء حاضنات الأعمال الاجتماعية والاقتصادية والبيئية على مستوى جامعة العريش، وإتاحة منح ريادية لمواطني سيناء ودعمهم في الاستشارات والتمويل والتطوير والتسويق لمنتجاتهم، وتصميم المشروعات الريادية بجامعة العريش والإعلان عنها، وتحديد متطلبات تطوير ممارسات التطوير الريادي والذي يتضمن التطوير التنظيمي المستمر لرؤية الجامعة وغاياتها وأهدافها وأساليب العمل بها والأنظمة الداخلية والمعاملات الخارجية مع المجتمع بما يحقق رؤية الجامعة والغرض من إنشائها.
Journal Article
السياسيات الاقتصادية والاجتماعية في نيجيريا 1900-1960م
يوثق كيف مزج الاحتلال سياسات مالية واجتماعية لتعزيز السيطرة، ليس فقط عبر القوة العسكرية، بل أيضا بواسطة بنى اقتصادية وإدارية مستندة للقدرة المحلية. يبرز دور النخب المحلية كنقطة التقاء بين إرادة الإمبراطورية وطموحات السلطة المحلية. يعد مرجعا مهما لفهم خلفية العلاقات الحديثة بين بريطانيا ونيجيريا، وخاصة من منظور استثماري وتنموي.
BOOK
المشكلات الاجتماعية التي يواجهها سكان المدن الجديدة ودور طريقة تنظيم المجتمع في مواجهتها
هدفت الدراسة التعرف على المشكلات الاجتماعية التي تواجه سكان المدن الجديدة، وكذلك التعرف علي الأسباب التي أدت إلى وجود المشكلات الاجتماعية بالمدن، الجديدة وكذلك محاولة وضع مقترحات لتفعيل دور طريقة تنظيم المجتمع في التغلب على هذه المشكلات ومواجهتها حيث تعد هذه الدراسة من الدراسات الوصفية واستخدمت هذه الدراسة منهج دراسة الحالة حيث أن منهج دراسة الحالة يعطى صورة كلية شاملة لدراسة ظاهرة معينة في مجتمع محدد حيث تم اختيار مجلس أمناء جهاز مدينة أسيوط الجديدة بمثابة حالة للمجال المكاني للدراسة وبلغ مفردات العينة (۳۳) مفرده، كما اشتملت الدراسة على عدد (١٥) من الخبراء يطبق عليهم دليل مقابلة شبه مقننه للتعرف على آرائهم وخبرتهم ومقترحاتهم، وتوصلت الدراسة إلى عدد من النتائج منها اشعر بالاغتراب عند انتقالي للمدن الجديدة كما تبين من نتائج هذه الدراسة يصعب علي التكيف والاندماج في هذا المجتمع وعدم توافر المواصلات بشكل كافٍ وكذلك العمل علي توفير فرص عمل بالقرب من الوحدات السكنية بالمدن الجديدة وتوصلت الدراسة إلي بعض التوصيات منها توفير كافة الخدمات في المدن الجديدة قبل الانتقال إليها وأيضا نقل مقررات الجهات الإدارية والهيئات بالدولة إلى المجتمعات العمرانية بالمدن الجديدة وكذلك إصدار التشريعات الأزمة لزيادة نسبة مساهمة منظمات المجتمع المدني والقطاع الخاص في تنمية المدن الجديدة.
Journal Article