Catalogue Search | MBRL
Search Results Heading
Explore the vast range of titles available.
MBRLSearchResults
-
Series TitleSeries Title
-
Reading LevelReading Level
-
Content TypeContent Type
-
Item TypeItem Type
-
YearFrom:-To:
-
More FiltersMore FiltersIs Full-Text AvailableSubjectCountry Of PublicationPublisherSourceTarget AudienceDonorLanguagePlace of PublicationContributorsLocation
Done
Filters
Reset
2
result(s) for
"إبراهيم، أسامة محمد عبد المجيد مؤلف"
Sort by:
مخرجات التعلم المعرفية والوجدانية لبرامج موهبة الصيفية : \دراسة تقويمية\ = Cognitive and affective learning outcomes of Mawhiba summer programs : an evaluative study
تفعيلا لنواتج دورات جائزة خليفة التربوية من البحوث التربوية العامة والإجرائية والبحوث الخاصة باللغة العربية، وتلك الخاصة بأدب الطفل وإثراء لعملية البحث التربوي الذي يخدم الميدان التربوي، وتعميما للفائدة التربوية، وجه سمو رئيس مجلس أمناء الجائزة، بطباعة هذه البحوث والأعمال التي تفوز بالمجاملات البحثية والإبداعية في الجائزة، وذلك اعتبارا من دورتها الثانية 2008-2009.
تربية الطلاب الموهوبين في إطار الاستجابة للتدخل : مدخل تعليمي شامل
by
Coleman, Mary مؤلف
,
Coleman, Mary
,
Johnson, Susan K., 1946- مؤلف
in
الطلبة الموهوبون تعليم
,
الطلبة الموهوبون رعاية
2016
يركز هذا الكتاب على موضوع الاستجابة للتدخل لا سيما طرق خدمة المتعلمين الموهوبين من خلال عملية الاستجابة للتدخل وقد حاول في هذا الكتاب الموازنة بين النظرية والتطبيق والسياسة لتقديم نظرة شاملة عما نعرف وما نحتاج إلى معرفته عن تضمينات استخدام نموذج الاستجابة للتدخل مع المتعلمين الموهوبين، ويقدم الفصل الأول الاستجابة للتدخل مع الطلاب الموهوبين الذي كتبته ماري كولمان وكلير هوجيز وكارين رولينز نظرة عامة على نماذج ومبادئ المدخل المتدرج للدعم والخدمات وعلى كيفية مواءمة الطلاب الموهوبين وذوي الإمكانات العالية ممن لم يتم تحديدهم بعد بطريقة رسمية مع مختلف مستويات التدريس.