Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
30
result(s) for
"إبراهيم، إيهاب سعيد إبراهيم"
Sort by:
الانزياح التركيبي في مرثيات الخنساء لأخيها صخر
موضوع هذه الدراسة هو دراسة الانزياح التركيبي -بصفته سمة أسلوبية تمتاز بها الكتابة الشعرية -في الغالب- ويلجأ إليها المبدع لإنتاج معان شعرية غير تلك التي تنتجها الصياغة المعيارية؛ بغية التمكين في نفس المتلقي لمعنى يقصده، أو زيادة التأثير في وجدانه- في مرثيات الخنساء لأخيها صخر، لما تعكسه هذه المرثيات من تجربة شعرية ووجدانية صادقة لا يشك في صدقها -بحسب ما تناقلته الأخبار حولها-؛ فكانت عناية الدراسة متوجهة إلى بيان مدى تأثير ذلك النوع من الانزياح في تمكين معاني الرثاء التي أبدعتها الشاعرة في نفس المتلقي لرثائها، وبيان إلى أي حد أسهم في نقل إحساسها بفجيعتها في فقد أخيها صخر إلى الآخرين.
Journal Article
الافتراض السابق والتداولية
الافتراض السابق مفهوم نشأ من رحم الاهتمام بفلسفة اللغة قبل تبلور التداولية، ومع تبلور التداولية ودراسات الخطاب اختلطت المرجعيات العلمية التي تنظر للافتراض السابق، حتى بلغت حد التضارب بين من يجعله عملا تداوليا يقوم به المتحدث ومن ثم يقترب من أفعال الكلام ومن الخصائص التداولية للحديث، أو من يجعله خارج إطار البحث التداولي ومن ثم يقترب من التحليل الدلالي والمعنى المعجمي، وهو ما يؤثر على فهم دوره في الخطاب وطريقة تحليله التي اختلفت وتعددت منذ فريغه وراسل وصولا إلى ستراوسن وجرايس وفان دايك وجورج يول. تسعى هذه الورقة إلى تمييز المرجعيات العلمية المتعددة للنظر للافتراض السابق سواء من حيث طبيعته ودوره في الخطاب أو طريقة تحليله، ومن ثم تمييز ما يكون تداوليا منه أو غير تداولي، وتقدم الورقة اقتراحا أوسع لمفهوم الافتراض الخطابي الذي يجعل الافتراض السابق أساسا من أسس التعبير الخطابي. وتتنوع طرق الافتراض في الخطاب لتشمل الصريح وغير الصريح، والتداولي والدلالي، وما يستند إلى حقيقة أو قضية صادقة أو إلى عمل مخادع، ومنه ما يكون ضمن عملية استدلال أو ضمن عمل غير استدلالي. وتجمع الورقة بين المراجعة النظرية والفلسفية واستكشاف المفهوم تحليليا من خلال المراسلات السياسية في العصر العباسي، وتمثل المراسلات السياسية الحوارية ساحة مهمة للتحليل التداولي واستكشاف الخصائص التداولية، وكذلك اختبار مفهوم الافتراض السابق واستكشافه وتحليله.
Journal Article
التعليل بالتخفيف للأداء القرائى فى كتاب إعراب القراءات الشواذ للعكبرى ( 616 هـ. )
تقوم هذه الدراسة على قراءة تعليلات العكبري للأداءات القرائية المختلفة في كتابه (إعراب القراءات الشواذ) بعلة التخفيف، باحثة عن المظاهر الصوتية لتلك العلة عنده، ومدى تحقق التخفيف فيما قاله فيه من قراءات، من خلال الوقوف على التغيرات الصوتية المصاحبة لتلك الأداءات المعللة، وتتبع آراء القدماء والمحدثين -غير العكبري-فيها.
Journal Article
نفي التضاد وتأويل الأضداد في المنجز اللغوي للدكتور محمد حسن جبل ت 2015 م
شغلت ظاهرة الأضداد -كغيرها من ظواهر اللغة- نقرأ من علماء العربية قديما وحديثا، وقد كان الدكتور محمد حسن جبل -رحمه الله- واحدا من المحدثين الذين وقفوا من هذه الظاهرة في العربية موقف الرفض المطلق، وسجل موقفه هذا واضح صريحا في منجزه اللغوي الضخم قيمة وحجما، وخاصة في (المعجم الاشتقاقي المؤصل لألفاظ القرآن الكريم)، الذي يعد زبدة أفكاره وآرائه العلمية اللغوية؛ وقد تميز هذا الموقف بجانبه التطبيقي الذي نفى فيه التضاد عن جملة من الألفاظ -التي قيل بتضادها- من خلال أربع آليات متباينة، وهو ما أرادت هذه الدراسة الوقوف عليه وبيانه في ضوء مقارنته بآراء غيره من اللغويين قدامى ومحدثين في تلك المسألة.
Journal Article
أثر المؤهل العلمي والطموح المهني على الرضا الوظيفي لدى المعلم العماني وعلى التفكير الريادي والأداء التنافسي لدى طلبته
هدف البحث تعرف أثر المؤهل العلمي والطموح المهني على الرضا الوظيفي لدى المعلم العماني وعلى التفكير الريادي والأداء التنافسي لدى طلبته، ولتحقيق الهدف أعدت عدة أدوات بحثية تمثلت في: مقياس الرضا الوظيفي لدى المعلم العماني، ومقياس الطموح المهني لدى المعلم العماني، ومقياس التفكير الريادي لدى طلبة الصفين العاشر والحادي عشر ومقياس الأداء التنافسي لدى طلبة الصفين العاشر والحادي عشر. وتوصل البحث إلى عدة نتائج أهمها: وجود تأثير ذي دلالة إحصائية عند مستوى (0.001) على الرضا الوظيفي للمعلم العماني يعود إلى المؤهل العلمي (بكالوريوس/ ليسانس، ماجستير، دكتوراه)، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين المعلم الذي يحمل درجة الدكتوراه، والمعلم الذي لديه درجة البكالوريوس/ الليسانس في بعد الرواتب والمكافآت، ووجود تأثير ذي دلالة إحصائية عند مستوى (0.001) على الرضا الوظيفي للمعلم العماني يعود إلى الطموح المهني، ووجود فروق دالة إحصائيا عند مستويات (0.001)، (0.01) في التأثير من الطموح المهني ككل على الرضا الوظيفي ككل، وكذلك من الطموح المهني على محاور/ أبعاد الرضا الوظيفي منفردين: طبيعة الوظيفة، والتفاعل الاجتماعي، وبعد الرواتب والمكآفات ما عدا بعد التفاعل الإداري، فلا يوجد تأثير دال إحصائيا للطموح المهني، كما يوجد تأثير دال إحصائيا للطموح المهني على التفاعل الإداري، ووجود تأثير للتفاعل بين الطموح المهني والمؤهل الدراسي على الرضا الوظيفي، هذا التأثير دال إحصائيا عند مستوى (0.001) وبحجم تأثير مقداره (0.397)، بالإضافة إلى وجود تأثير للدور الوسيط للمؤهل العلمي بين الطموح المهني والرضا الوظيفي للمعلم العماني على التفكير الريادي والأداء التنافسي لدى طلبته.
Journal Article
بيئة تدريب إلكترونية لتنمية مهارات البرمجة بلغة الفيجوال بيسك نت لدى معلمي الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات بالمرحلة الإعدادية
هدف البحث إلى تنمية مهارات البرمجة بلغة الفيجول بيزك لدى معلمي الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات بالمرحلة الإعدادية من خلال استخدام بيئة تدريب إلكترونية، وقد اتبع الباحث المنهج الوصفي، والمنهج التجريبي وتكونت عينة البحث من (٢٥) معلم ومعلمة، وتمثلت أداة البحث في أداة بطاقة الملاحظة، وبعد تطبيق أدوات البحث ومواد المعالجة التجريبية توصلت نتائج البحث إلى تحديد قائمة مهارات البرمجة بلغة الفيجول بيزك وقد تحدد في (٥) مهارات رئيسية وعدد (30) مهارة فرعية، وتم الاعتماد الباحث على الأساليب الإحصائية التالية اختبار\"T\" ومتوسط الحسابي والانحراف المعياري وحجم الأثر \"لكوهين\" بعد تطبيق أداة البحث قبليا وبعديا ومواد المعالجة التجريبية توصلت نتائج البحث إلى ووجود فروق ذات دالة إحصائية بين متوسط درجات معلمي المجموعة التجريبية بين القياس القبلي والبعدي لبطاقة الملاحظة لصالح القياس البعدي، وأوصى البحث ضرورة الاستفادة توظيف من بيئة التدريب الإلكترونية المقترحة، والتي تم إعدادها في البحث الحالي لتنمية مهارات البرمجة بلغة الفيجول بيزك لدى معلمي الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات بالمرحلة الإعدادية.
Journal Article
الاستفادة من موسوعة \كتاب الأغاني الثاني\ للدكتور سعد الله أغا القلعة في تدريس مادة تذوق الموسيقى العربية
لوسائل الاتصال أشكال عديدة منها التلفزيون الذي وجد انتشار واسع في أنحاء العالم، حيث جذب جموع الجماهير لتوفره في منازل جميع فئات وثقافات المجتمع، فله خصائص تميزه عن الإذاعة من خلال الصوت والصورة والحركة (منال العفيفي محمود، ص 404، 2001). وقد اهتمت برامج المنوعات بالتليفزيون اهتماما واضحا بصفة عامة وللموسيقى والغناء بصفة خاصة، وبدخول عصر القنوات الفضائية كان لابد من جذب المشاهد العربي لقنوات فضائية عربية لا تقل تقنيا أو تكنولوجيا عن القنوات الأجنبية الأخرى من حيث درجة التكنيك والإبهار (منال العفيفي، ص 404، 2001). لذلك كان الاهتمام بهذه الأعمال كبيرا جدا وقد طرح العديد منها في البرامج التليفزيونية منها: \"عبد الوهاب مرآة العصر\"، \"أسمهان\"، \"فريد الأطرش حياة الفن\"، \"نهج الأغاني\"، \"نحو نهضة موسيقية عربية جديدة\" تقديم الدكتور سعد الله أغا القلعة على التليفزيون السوري بدمشق الذي كان يهدف إلى كشف مكامن الإبداع التي تجلت خلال عصر النهضة التي عاشتها الموسيقى العربية في القرن العشرين، وتوثيقها، وتحديد الأعمال الغنائية والموسيقية الأهم التي جسدتها، وتوثيق مسارات من أبدعوها، وعرض أسس التحليل الموسيقي والتاريخي الذي اعتمد في اختيار الأغاني المرشحة، لتكون ضمن أهم 100 أغنية للقرن العشرين (موسوعة كتاب الأغاني الثاني، 2020) تناول البحث ما يلي: مشكلة البحث -أهداف البحث -أهمية البحث -أسئلة البحث -منهج البحث -عينة البحث -أدوات البحث -حدود البحث -مصطلحات البحث -الدراسات السابقة. الإطار النظري للبحث: وقد اشتمل على: -الاستفادة من موسوعة كتاب الأغاني الثاني لدكتور سعد الله أغا القلعة. -السيرة الذاتية لدكتور سعد الله آغا القلعة. -بعض البرامج التلفزيونية منها (بعض الحلقات البرنامج نحو نهضة موسيقية عربية جديدة، عبد الوهاب مرآة عصره، أسمهان) -السيرة الذاتية لبعض رواد الموسيقى في القرن العشرين. الإطار التطبيقي للبحث: -قد اشتمل على تحليل وتدوين بعض الأعمال بالبرامج التلفزيونية التي قدمها دكتور سعد الله آغا القلعة. -واختتم البحث بالنتائج التي أجابت على أسئلة البحث ثم التوصيات وقائمة المراجع وملخص البحث.
Journal Article
ما أثر استخدام بيئة تدريب إلكترونية مقترحة لتنمية بعض مفاهيم البرمجة بلغة فيجوال بيسك دوت نت لدى معلمي الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات بمرحلة الإعدادية
هدف البحث إلى تنمية بعض مفاهيم البرمجة بلغة الفيجوال بيسك لدى معلمي الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات بالمرحلة الإعدادية من خلال بحث أثر بيئة التدريب الكترونية، وقد اتبع الباحث المنهج الوصفي، والمنهج التجريبي وتكونت عينة البحث من (٢٥) معلم ومعلمة باستخدام أثر استخدام بيئة تدريب الكترونية، واعتمد البحث على أداة القياس الاختبار التحصيلي لبعض مفاهيم البرمجة بلغة الفيجوال بيسك، وأعد الباحث قائمة بمفاهيم البرمجة وقد تحدد في (٥) مفاهيم رئيسية وعدد (٦٩) مفاهيم فرعية، وتم الاعتماد على الأساليب الإحصائية وتحليل التباين أحادي الاتجاه بعد تطبيق أه البحث قبليا وبعديا ومواد المعالجة التجريبية توصلت نتائج البحث إلى وجود فروق ذات دالة إحصائية بين متوسط درجات معلمين بين القياس القبلي والبعدي لصالح التطبيق البعدي للاختبار التحصيلي، وأوصى الباحث بضرورة الاستفادة من أثر استخدام بيئة تدريب إلكترونية مقترحة لتنمية بعض مفاهيم البرمجة بلغة الفيجوال بيسك نت التي تم إعدادها في البحث الحالي لتنمية بعض مفاهيم البرمجة لدى معلمي الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات بالمرحلة الإعدادية.
Journal Article