Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
21
result(s) for
"إبراهيم، سارة مؤلف"
Sort by:
المواجهة الجزائية للصيد الجائز : دراسة تحليلية في التشريع الإماراتي
كتاب \"المواجهة الجزائية للصيد الجائر : دراسة تحليلية في التشريع الإماراتي\" للمؤلفة سارة بنت عامر بن إبراهيم العتيبي يتناول موضوع الصيد الجائر من منظور قانوني في الإمارات. يغطي الكتاب مجموعة من الموضوعات المهمة، منها التصدي الموضوعي للصيد الجائر، الحماية الموضوعية للثروة الحيوانية والأحياء البرية، ونطاق الحماية الجنائية للثروة الحيوانية. كما يناقش القيد المتعلق بزمان الصيد، صور الصيد الجائر على الثروة الحيوانية والأحياء البرية، والتعدي على الحيوان. يتناول الكتاب أيضا المواجهة الإجرائية للصيد الجائر، آليات مكافحة الصيد الجائر، ودور المشروع الإماراتي بالتنسيق مع الجهود الدولية في التصدي للصيد الجائر. بالإضافة إلى ذلك، يستعرض الضبط الإداري للحد من الصيد الجائر، تنظيم حرفة الصيد البري والصيد البحري، والإجراءات الجزائية لمواجهة الصيد الجائر، إلى جانب موضوعات أخرى ذات صلة.
Book
المساعد في الهندسة التحليلية : مستوية ومجسمة
في هذا الكتاب حاولنا عرض بعض أسس ومبادئ الهندسة التحليلية بطرق سهلة ومبسطة وممتعة تجذب الطالب وتساعد على ترسيخ الأفكار في ذهنه كما عمدنا إلى عرض أكبر عدد ممكن من المسائل والتمارين بأفكار تتدرج من الأسهل إلى الأصعب وقد رأينا أن نعرض ذلك من وجهة نظر طالبات الفرقة الرابعة اللاتي وصلن إلى مرحلة من الفهم تهيئهن إلى تحسس صعوبات الطالبات تنويع هذه الأفكار بقدر الإمكان مع وضع الحلول التفصيلية اللاتي يدرسن هذه المادة وحاولنا أيضا المشروحة بطريقة نأمل بها أن يستفيد الطالب الاستفادة المرجوة.
BOOK
سارة
يصرح الكاتب بأن قصة سارة هي في حقيقتها تجربة نفسية كان لابد أن تكتب في يوم من الأيام، فهل هي واقعية أم هي من الواقع والخيال؟ أقل ما يمكن أن يقال : إنها قصة لابد أن تحدث، أو إنها تقبل الحدوث، سارة موصوفة في صفحات القصة بأنها تحسن اللغات غير العربية، وأنها تشرح علاقة استمرت سنوات وانقطعت لسنوات، فهل هي أجنبية أم إسرائيلية؟ إنها قصة تفتح باب التخمين عند القارئ.
BOOK
التقنية التعليمية للتعليم والتعلم
تنبع أهمية ترجمة الكتاب الدراسي \"التقنية التعليمية للتعليم والتعلم\" من رؤيته التي تسعى إلى تقديم أساس متين لتعزيز الخبرات التعليمية من خلال الدمج الهادف للتقنية. وبذلك فهو يمثل مصدرا متكاملا لتعريف المعلمين بالمبادئ الأساسية للتخطيط والتطوير الفاعل لاستخدام الأنواع المتعددة للمواد والتقنيات التعليمية، وعن الأساليب والوسائط المختلفة لاستثمارها بالشكل الأمثل وتعريفهم بالحاسوب والإنترنت باعتبارهما من الأدوات الفعالة في تخطيط التدريس وتطويره وتوصيله لفهم الطلبة وتقييمه بفعالية، بما يضمن أن يخرج القارئ بالمهارات المعرفية التالية: 1- إجادة اختيار وتعديل وتصميم المواد التعليمية. 2- القدرة على تخطيط التعليم الذي يعالج ويحل مشكلات التعلم المعقدة حسب احتياجات المتعلمين. 3- يساعدهم على التعرف على مجموعة من الأساليب والوسائط التعليمية حتى يتم الاختيار من بينها واستخدامها للتأثير على تدريس الطلاب بفعالية وكفاءة. لذا يعد هذا الكتاب دليلا تدريبيا دقيقا ومتكاملا تم تدعيمه بكثير من المراجع المرفقة ومراجع في مواقع إلكترونية وقد تخلله الكثير من الأدلة والأنشطة العملية.
BOOK