Explore the vast range of titles available.

هدفت الدراسة إلى معرفة مدى تطبيق مواصفات الجودة في مكتبات المستشفيات التعليمة ببغداد اعتمادا على معايير الجودة الصادرة عن الاتحاد العالمي لجمعيات المكتبات، IFL، تم استخدم المنهج المسحي للمستشفيات التعليمية ببغداد في جانب الرصافة والتي بلغ عددها أربعة عشر مستشفى وجمعت البيانات من خلال الملاحظة والمقابلة مع العاملين في المكتبات وسجلت في استمارة فحص ضمت سبعة معايير فضولاً عن تفريعاتها وهي المستفيدون، التنظيم، البناية، التوظيف، الميزانية، المصادر، وأخيرا الخدمات. بشكل عام توصلت الدراسة إلى هبوط مستوى الجودة في واقع المكتبات قيد الدراسة نذكر بعض من مؤشرات ذلك: 1.اقتصرت فئات المستفيدون من المكتبات على الأطباء وزملائهم من ذوي الاختصاص في العلوم الطبية ولم تقدم أي من المكتبات خدمات للمرضى. 2.مبنى المكتبات احتل موقعا مركزيا في الغالب إلا أن عملية الوصول إليه تتطلب الصعود إلى الطوابق العليا ولم يكن هنالك علامات إرشادية لتسهيل الوصول. 3.الضعف الشديد في تقديم الخدمات التقليدية أو الإلكترونية ولم يكن هنالك وجود لشبكه الإنترنيت إلا في مكتبتين فقط. وقدمت الباحثة عدد من المقترحات لتحسين الواقع الحالي وتطبيق معايير الجودة الموصى بها عالميا نذكر بعضا منها: 1.أن تضع المكتبة والجهات المسؤولة عنها في سياساتها تقديم خدمات للمرضى كون ذلك جزء من واجبها والمساهمة في شفائهم وتوعيتهم صحيا. 2.زيادة عدد الموظفون العاملون من المتخصصين في المكتبات. 3. توفير جزء من الميزانية للمكتبة لكي تستمر بالقيام بعملها وتقدم خدمات أفضل.

هدف البحث التعريف ببرامج البحوث من اجل الحياة وفائدتها للمكتبات والباحثين وتبيان التشكيلات المسجلة وغير المسجلة فيها، تم إقامة ثلاث محاضرات للمنتسبين في الجامعات العراقية ببغداد، أقيمت اثنان منها في جامعة بغداد -مركز التعليم والتطوير المستمر وثالثة في جمعية اختصاصي المعلومات والمكتبات والتوثيق العراقية. وزعت (56) استبانة للحاضرين من الجامعات العراقية من كل صنوفهم العلمية والمهنية، وتبين أن (75%) من المنتسبين لم يسبق لهم التعرف على تلك البرامج ودراية بكيفية التسجيل والاستخدام، كما أن برنامجا واحدا هو HINARI من البرامج الأربعة تم التسجيل به في أربعة مكتبات من جامعة بغداد فقط، وجهت الباحثة عدد من المقترحات للجامعات العراقية لحث المكتبات بالتسجيل بتلك البرامج وإقامة المحاضرات والدورات التدريبية لغرض تسهيل عملية التسجيل والاستخدام.

يهدف البحث الى التعرف على مستوى المهارات المعلوماتية للمستفيدين فيما يخص البحث والوصول الى مصادر المعلومات واستخدامها في شكلها التقليدي والرقمي، اعتمدت الدراسة منهج دراسة الحالة، حيث تم اعتماد الاستبانة لجمع المعلومات والتي تضمنت أحد عشر سؤالا مغلقا بخيارات محددة وسؤال اخير لذكر الصعوبات والمقترحات للمستفيدين، وزعت الاستبانة على عينة عشوائية من المجموع الكلي لطلبة الدراسات العليا والمدرسين الجدد بمرتبة معيد او مدرس مساعد وبحجم 87 فضلا عن 90 طالبا في المرحلة الرابعة. اظهرت الدراسة اهم النتائج الاتية: 1. ضعف تلقي المستفيدين لمهارات البحث ضمن مفردات المناهج الدراسية 2. ضعف مهارات الباحثين في صياغة استراتيجيات البحث. 3. تدنى مستوى خبرة المستفيدين بكيفية توثيق المصادر المستخدمة في البحث.

يهدف البحث إلى التعرف على امكانيات المهنيين العاملين في مكتبات العلوم الصحية والمهارات والخبرات التي يمتلكونها لتؤهلهم لممارسة دور المكتبي الضمني من جهة، ومعرفة حاجة الباحثين لقيام المكتبي بهذا الدور، ومدى ثقتهم بكفاءة المكتبيين لضمهم لفرق البحوث من جهة اخري. لجمع البيانات تم توزيع تسعة استبانات للمهنين في المكتبات الصحية في جامعة بغداد و75 استبانة بأسئلة اخرى لأعضاء هيئة التدريس في تلك الكليات، عولجت البيانات بتحليل الاجابات وفق الاحصاء الوصفي باستخدام برنامج spss الاحصائي وكانت اهم النتائج كما يلي: -يتمتع معظم المهنيين العاملين في مكتبات العلوم الصحية بمهارات باتجاهات عدة منها استخدام التقنيات وادوات البحث، اللغة الانكليزية، الاستفادة من شبكات التواصل الاجتماعي ببناء العلاقات وتقديم الخدمات لمجتمع المستفيدين - لدى المدرسين مهارات بحث باستخدام قواعد البيانات وادوات البحث بمستوى جيد إلا أنهم بحاجة لمساعدة المهنيين العاملين في مكتباتهم خاصة وانهم لديهم الثقة بإمكانياتهم ولا يمانعون في اشراكهم ضمن الفريق البحثي لان ذلك سيوفر الكثير من الوقت لإنجاز بحوثهم. قدم البحث عددا من المقترحات من بينها: 1- توفير الدعم المعنوي والمهني والمالي للمكتبيين ضمن الفرق البحثية بإعطائهم توصيفا مهنيا جديدا مما يشجعهم لممارسة هذا الدور الجديد على ان لا يكون مجرد مهام جديده تلقى عليهم. 2- نقل الأقسام الدراسية لعلم المكتبات والمعلومات من كلية الآداب إلى كليات العلوم أو الادارة والاقتصاد لزيادة تقبل الخريجين في سوق العمل. 3- توسيع نطاق القبول في الدراسات العليا والعمل على جذب خريجي التخصصات العلمية الاخرى لدراسة دبلوم عال في علم المكتبات والمعلومات مما سيوفر التخصص المهني والموضوعي للعاملين ضمن المكتبات المتخصصة مما يعني سهولة التعامل مع المستفيدين وتقديم خدمات بشكل افصل.

يهدف البحث التعريف باهم خدمات البريد الالكتروني و امكانية الوصول الى موارد شبكة الانترنيت الاخرى والتي يجهل الكثيرون قابلية الوصول اليها عبر البريد الالكتروني فضلا عن الميزات التي تتمتع بها هذه الموارد فيما لو استخدمت عن طريق البريد الالكتروني ويسلط البحث الضوء على ابرز هذه الاستخدامات .

يهدف البحث الى دراسة تجربة تطبيق السجل الصحي الالكتروني في مستشفى ابن رشد التعليمي في بغداد وقياس نسبة توافقه مع المعايير والتوصيات العالمية في هذا المجال ومنها الاكاديمية الطبية الملكية في بريطانيا . اتبع منهج دراسة حالة وتم جمع البيانات عن طريق اعداد قائمة فحص لمقارنة تطبيق تلك المعايير وذلك بمعاينة واجهات النظام المستخدم، كما جرى مقابلة الافراد العاملين للاطلاع على تجربتهم وتشخيص العلامات الايجابية والسلبية والصعوبات التي تواجههم ان وجدت في الاستخدام ووضع المقترحات اللازمة للمساهمة في تحسين جودة الخدمات المقدمة للمرضى. تبين ان النظام المستخدم قد التزم بالمعايير المذكورة بنسبة 56% فضلا عن ان النظام يمتلك من المرونة ما يجعله يعدل واجهاته حسب التعليمات الواردة من وزارة الصحة بين الحين والاخر.

يتناول هذا البحث التعريف بأنواع الأقراص الليزرية منذ ظهورها في بداية القرن العشرين، وشيوع استخدامها في المكتبات، كما يناقش إيجابيات وسلبيات الأقراص الليزرية، واستخدامها في المجالات العديدة. يركز البحث على استخدام هذه الأقراص في بعض المكتبات العراقية، من حيث العدد، والمحتوى الموضوعي من المعلومات، وطرق التزويد، والإعداد الفني لوصف الأقراص الليزرية، وتفصيلات للحقول اللازمة للوصف، مع التوضيح بأمثلة باللغة العربية، وإدراج محتويات بطاقة وصفية للقرص الليزري باللغتين العربية والإنجليزية.