Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Content Type
      Content Type
      Clear All
      Content Type
  • Item Type
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Is Full-Text Available
      Is Full-Text Available
      Clear All
      Is Full-Text Available
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Donor
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
6 result(s) for "الجسماني، عبد العلي، 1925- مترجم"
Sort by:
الطب النفسي التطبيقي (= الإجرائي)
في هذا الكتاب سيتعرف القارئ وطالب كلية الطب في مرحلة التطبيق السريري بل والطبيب الذي يعمل في مجال تخصصي آخر على جوانب هامة في مجال الطب النفسي التطبيقي التي من شأنها أن تعينه في الكشف عن معالم طب نفسانية قد تنشأ في نفس المريض بسبب مرض عضوي وقع ضحيتها الفرد بالإضافة إلى نواحي أخرى عديدة تتعلق بهذا الحقل التخصصي الواسع.
أشهر الروايات الدرامية العالمية ودوافعها النفسية
يسعى الكتاب للمؤلفة ما بين الأدب وما يبحثه من مسرحيات تراجيدية وبين علم النفس عامة والتحليل النفسي خاصة وإذ وجد أن التراجيديات الإنسانية لا يمكن فهمها على نحو أوفى إلا إذا استكشف الكاتب الوشائج النفسية الوثيقة التي تقوم عليها أية مسرحية تراجيدية، لتستشف بواعثها ودوافعها، ولتكون في نفس المتلقي أفعل.
الغيتا : أنشودة الخلود
يعتبر كتاب الغيتا الشرقي الهندي، فيضا من الحكمة وواحدا من أهم كنوز الشرق بما احتواه من نظرات ثاقبة وتعاليم غاية في الجمال والإبداع وهو واحد من البراهين على ما يزخر به عالمنا الشرقي من تراث الحكمة القديمة ومن الآثار الروحية الداعية إلى ارتقاء الإنسان وتنظيم سلوكه بعيدا عن التعصب والطمع والغضب. وفي هذا الكتاب يقدم لنا الدكتور \"دامودار ثاكور\" اللغوي البارز والمتخصص في الأسلوبية تفسيرا جديدا تماما لـ (الغيتا). بتحليله البديع لكلماتها وعباراتها الرئيسية وصورها المحورية المؤيدة، يحاجج المؤلف بطريقة ذكية مقنعة أن رسالة (الغيتا) المحورية هي رسالة عن رحلة أبدية لا تنتهي من الكينونة إلى الصيرورة. وإن هذه الرحلة قد ظلت غير ملحوظة عبر تاريخها الطويل لدى مفسريها المتخصصين. عندما نقرأ (الغيتا) مع \"ثاكور\" يتبين لنا من خلال توضيحاته البارعة وتحليلاته العميقة أن ثمة تشابها خفيا بين رسالة (الغيتا) عن التناغم وبين تركيبة الموسيقى الشرقية. وإن الغوص عميقا في المعنى النسبي لكلمة (غيتا) هو ضروري لإثراء فهم رسالتها... (الغيتا). وفي هذا العمل يشير \"ثاكور\" إلى الطريقة البذرية التي سبق بها هذا النص الروحي الكلاسيكي العديد من الاكتشافات الحديثة في مجال علم الكون والنظرية الكمومية. وعلم البيئة وغيرها تأتي أهمية \"الغيتا\" من كونها مفهوم يتحول إلى جسر ومحور للتفاعلات الثقافية العالمية في تحرير روح الإنسان من الانحراف في الذاتية والدفع به إلى التسامي والتعلق بالمثل العليا... وهكذا عبر بعضهم عن الكتاب \"هو أصالة فذة غير مسبوقة\"
المعجم النفسي الطبي : إنجليزي-عربي
ففي هذا المعجم من المناقب الشيء الكثير مما ينم عن إحاطة مؤلفيه بخصائص علم النفس خاصة، وبخصائص العلوم التي ضمناها محتوياته عامة، ومما يكشف عن مدى ضلاعتهما في هذه العلوم وعلى مجاريها ومصارفها، والتبحر في جلائلها ودقائقها. وقد أعاد المؤلفان، في الطبعة الثالثة هذه، النظر جذريا لتحديث مواد المعجم بما يتلاءم ومستجدات العلم المتسارع. لذا سيجد في هذا المعجم، كل من الباحث في علم النفس والطبيب النفساني والطبيب، والمرتاض، والريض، حاجته وبغيته. وما أقدم المترجمان على ترجمة هذا المعجم، والتعليق على ما استبهم أحيانا، والشرح حيثما أملت الضرورة، إلا لما أيقنا من شدة الحاجة إليع، وفقدان ما يسده مما ألف في بابه من قبل. واستكمالا للإنتفاع العلمي المنشود فقد ضمنا في نهاية المعجم هذا صورا وأشكالا توضيحية لتسهيل فهم المصطلحات الطبية والطبية النفسية.
علم النفس والتعليم
إن علم النفس التربوي هو حصيلة دراسات علم النفس العام وعلى التربية العملية، فهذا العلم هو موصول بعلم النفس العام من طرف ومن طرف آخر مرتبط بالبحوث العلمية في التربية إذ أن علم النفس العام يسعى إلى ملاحظة أنماط مجردة عامة في سلوك الإنسان وخبرته، أما التربية فهي الغالب تتطلب حلولا مباشرة وسريعة، وهذا الكتاب يبحث في هذا العلم، علم النفس التربوي يتناول دراسة منتظمة لسلوك الإنسان وخبرته وعلاقة ذلك بمشكلات المعنيين بالتربية.