Explore the vast range of titles available.

تناول هذا البحث الصولفيج العربي وكيفية تنميته باستخدام برنامج مقترح ولاحظت الباحثة من خلال دراستها في مرحلة البكالوريوس في كلية التربية قسم التربية الموسيقية، أنه يوجد بعض الصعوبات التي تواجه الطلاب عند أداء مادة الصولفيج العربي، بالرغم من وجود طرق كثيرة ومتنوعة لتنمية الغناء الصولفاني العربي، مما دعى الباحثة للقيام بهذا البحث الذي يهدف إلى تصميم برنامج مقترح قائم علي بعض ألحان نور الملاح والاستفادة منه في تحسين الغناء الصولفاني لدي الطالب المتخصص وترجع أهمية البحث إلى انه يؤدى إلى رفع مستوى أداء الطلاب في الغناء الصولفاني العربي لدى طلاب الموسيقى العربية والمهتمين بمجال الموسيقى العربية ويعتمد هذا البحث علي المنهج التجريبي ذو المجموعة الواحدة، حيث يقوم البحث التجريبي بدراسة ظاهرة معينة ودراسة متغيراتها، ويقوم بإحداث تغير في بعضها تغيراً مقصوداً، ويتحكم في متغيرات أخرى ليتوصل إلى العلاقة السببية بين تلك المتغيرات وتكونت عينة البحث من مجموعة من طلاب الفرقة الثالثة من قسم التربية الموسيقية- كلية التربية النوعية- جامعة بورسعيد ويحتوي البحث علي الإطار النظري والإطار التطبيقي الذي تم تناوله من خلال تطبيق البرنامج المقترح ثم أختتم البحث بالنتائج والتوصيات.

يهدف هذا البحث إلى التعرف على أسلوب أداء لوتشانو بافاروتي Luciano Pavarotti لآريا \"الرحمة يا إلهي Pieta Signore \" لأليساندرو ستراديلا Alessandro Stradella، وتنبع أهمية البحث من خلال إلقاء الضوء على صوت التينور من خلال أسلوب أداء لوتشانو بافاروتي Luciano Pavarotti، تناول البحث نبذة عن لوتشانو بافاروتي Luciano Pavarotti، وطبقة التينور، وأيضا نبذة عن لأليساندرو ستراديلا Alessandro Stradella بالإضافة إلى شرح وتحليل الآريا مع توضيح أسلوب أداء المغني لوتشانو بافاروتي Luciano Pavarotti فيها. يتبع هذا البحث المنهج الوصفي (تحليل المحتوى). توصلت الباحثة إلى نتائج ومنها أبدع بافاروتي في استخدام أسلوب البل كانتو وساعده في ذلك صوته القوي العريض في أداء القفزات الواسعة والمسافات القريبة بخفة ورشاقة مع استخدام السلير، وبرع في أداء التتابع السلمي الصاعد والهابط والاربيج بنوعيه. واستطاع بافاروتي الوصول للنغمات العالية ثابتا كالصخرة وأدائها بمرونة مع الأخذ في الاعتبار مواضع النفس الصحيح، وإجادة التعبير عن النص وروح الأغنية بمهارة عالية تتطلب التدريب المستمر على هذا الأداء وتوجيه الصوت إلى المنطقة الصوتية الخاصة باللحن ومن توصيات البحث توفير المدونات الموسيقية والتسجيلات السمعية والبصرية لهذه الأعمال.