Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
14
result(s) for
"الحديدي، منى علي"
Sort by:
السينما التسجيلية : الخصائص والأساليب والاستخدامات
يأتي الاهتمام بتقديم هذا الكتاب حول السينما التسجيلية انطلاقا من أهمية وسائل الإعلام ومخرجاتها وتعدد وظائفها وتطورها المستمر شكلا ومضمونا، كميا وكيفيا على كافة مستويات دول العالم المتقدم والنامي، الأجنبي والعربي. ويستهدف هذا الكتاب الذي يأتي ثمرة للتعاون بين مؤلفتيه تقديم معلومات كاملة تفصيلية عن السينما التسجيلية أحد روافد الإنتاج السينمائي : مفهومها وخصائصها وأشكالها وقوالبها وأساليبها واستخداماتها، والتعريف بروادها الأوائل وكبار مخرجيها من مختلف الأجيال، جيل الرواد وجيل الوسط وجيل الشباب ممن أثروا الساحة بإنتاجهم التسجيلي على مستوى مصر والعالم العربي بالإضافة إلى تحليل عدد من كلاسيكيات السينما التسجيلية الأجنبية والتي يمثل كل منها مدرسة في إعداد وإخراج وتوظيف الأفلام التسجيلية على مستوى الإعلام الداخلي والإعلام الخارجي مما يعاون في إعداد وتأهيل وتكوين شباب الإعلاميين وينقل لهم تجارب مشاهير هذا الفن الذي بدأت من خلاله ثقافة الصورة وعولمة وسائل الإعلام منذ أكثر من مائة عام.
Book
الإعلام وتحديث المجتمعات : الأسس والتطبيقات
يأتي هذا الكتاب إيمانا بأن الإعلام عليه مسئوليات مضاعفة على مستوى التسويق الإجتماعي والسياسي ونشر الأفكار المستحدثة والدعوة لكسب التأييد للمشاريع التنموية والتحديث لبلوغ جودة الحياة من أجل الإسراع ببرامج وسياسات التنمية المستدامة في مختلف الأوقات أوقات الرخاء بتفعيل الإعلام الوقائي وإعلام البناء، وأوقات الأزمات من خلال إعلام رد الفعل والإعلام العلاجي، وإعلام المواجهة.
BOOK
التنشئة الاجتماعية وبناء رأس المال البشري
تهدف الدراسة إلى تحليل العلاقة بين أساليب التنشئة الاجتماعية داخل الأسرة المصرية وبناء رأس المال البشري، مع التركيز على واقع تنشئة الطفل في ظل التحديات المعاصرة. تم استخدام منهج وصفي تحليلي، واعتمدت الدراسة على استبيانات ومقابلات ميدانية مع عينة من الآباء والأمهات، لرصد أساليب التنشئة المتبعة وتحديد مدى تأثيرها على تكوين شخصية الطفل. كشفت النتائج أن الأساليب الإيجابية (كالحرية، الحوار، الدعم) تسهم في تعزيز القيم المدنية، وتحمل المسؤولية، والثقة بالنفس، بينما ترتبط الأساليب السلبية (كالعنف، التسلط، التذبذب) بمظاهر العجز، والانسحاب، والعنف. كما بينت النتائج وجود فروق دالة في أساليب التنشئة تعود لمستوى تعليم الوالدين والنوع الاجتماعي. وتوصي الدراسة بأهمية توعية الأسر بأساليب التنشئة السليمة، وتمكين مؤسسات المجتمع المختلفة من دعم بناء رأس المال البشري من الطفولة.
Journal Article
دور المؤثرات الرقميات في نشر ثقافة الاستهلاك
تحاول هذه الدراسة التعرف على دور المؤثرين في تعزيز ثقافة الاستهلاك عبر وسائل التواصل الاجتماعي، من خلال تحليل مضمون حسابات ثلاث من المؤثرات النساء على منصة \"إنستجرام\" وهن: منة السني سحر فؤاد، ومي يعقوبي استندت الدراسة على أربعة أطر نظرية وهي: نظرية ما بعد الحداثة لـ\"جان بودريار\"، ومجتمع المخاطر لـ\"أولريش بيك\"، ومجتمع الشبكة لـ \"مانويل كاستلز\"، ورأس المال الثقافي لـ \"بيير بورديو\". اعتمدت الدراسة على منهج المسح بالعينة بشقيه الوصفي والتحليلي، مستعينة بأداة تحليل المضمون لرصد طبيعة الرسائل الاتصالية (التسويقية، والترفيهية والتعليمية والتوعوية)، ودراسة الأشكال البصرية واللغوية للمنشورات، إضافة إلى قياس مؤشرات التفاعل الرقمي (الإعجابات، والتعليقات، والمشاركات والمشاهدات). وتم اختيار الفترة الزمنية من مارس إلى يوليو ٢٠٢٥م لارتباطها بمواسم اجتماعية وثقافية نشطة (شهر رمضان، موسم الصيف). أظهرت النتائج أن الطابع التسويقي يمثل السمة الغالبة على المحتوى المنشور، مع اختلاف في الاستراتيجيات؛ إذ ركزت منة السني على المزج بين التسويق والترفيه، فيما قدمت سحر فؤاد أنماط حياة فاخرة مدعومة بمحتوى تسويقي وتوعوي محدود، بينما تميزت مي يعقوبي بالجمع بين الطابع التعليمي (الوصفات والأفكار العملية والتسويق المباشر). كما بين التحليل أن الوسائط البصرية، ولا سيما الفيديوهات والصور، هي الأداة الرئيسة في صياغة الرسائل الاتصالية، وأن تنوع استخدام اللغات (العربية والإنجليزية أو المزج بينهما) يعكس استهداف جمهور متباين ثقافيا واجتماعيا.
Journal Article
مدركات الأطفال لأساليب التنشئة الاجتماعية بين الأسرة والمدرسة
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على إدراك الأطفال لأساليب التنشئة الاجتماعية والإيجابية والسلبية التي يمارسها الآباء والمعلمون داخل الأسرة والمدرسة، وإلى أي مدى يختلف إدراك الأطفال باختلاف متغيرات الدولة، النوع، والعمر، المرحلة الدراسية، نوع الدراسة، مستوى تعليم الآباء. اعتمدت الدراسة على استمارة الاستبيان كأداة رئيسية لجمع البيانات، بلغ حجم العينة 1261 مفردة، تم سحبها بطريقة عمدية من ست دول عربية، من فئتين عمريتين هما، (12-14سنة) و(14-17سنة) ليمثلا مرحلتي التعليم الإعدادي والثانوي. ومن أهم النتائج الدراسة: أن مدركات الأطفال لأساليب التنشئة الاجتماعية التي تمارس داخل الأسرة والمدرسة تتباين بتباين الدولة والنوع، حيث أوضحت النتائج أن الذكور يتعرضون لسوء المعاملة من قبل آبائهم والمعلمون أكثر من الإناث. كما تتباين مدركات الأطفال لأساليب التنشئة الاجتماعية التي تمارس داخل الأسرة والمدرسة بتباين السن، فأساليب التنشئة السلبية (الشدة والعنف، والتسلط) أكثر استخداما مع الفئة العمرية (12-14سنة) مقارنة بالفئة العمرية الأكبر، حيث تزداد الرقابة على الأطفال مع بداية مرحلة المراهقة، وتتقارب الأسرة والمدرسة في هذا الاتجاه. أيضاً، تتغير مدركات الأطفال لأساليب التنشئة الاجتماعية داخل الأسرة والمدرسة بتغير المستوى التعليمي للوالدين. حيث أوضحت النتائج انه كلما ارتفع المستوى التعليمي للوالدين قل استخدام الأساليب السلبية وزاد التوجه إلى استخدام الأساليب الإيجابية في تنشئة الأبناء.
Journal Article
القضايا النسوية في بحوث ودراسات المرأة
تهدف هذه الدراسة إلى تحليل الإنتاج الأكاديمي المتعلق بقضايا المرأة في بعض الجامعات المصرية، من خلال رصد وتحليل الرسائل العلمية (ماجستير ودكتوراه) التي تبنت المنظور النسوي في تناولها لموضوعات المرأة. وقد اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي ضمن إطار سوسيولوجي نسوي، مستعينة بأداة تحليل المحتوى الكيفي، مع تطبيق قواعد التحليل الموضوعي للوثائق الأكاديمية. شملت عينة الدراسة (31) رسالة أكاديمية تناولت قضايا المرأة، موزعة على كليتين من الكليات النظرية: (26) رسالة من كلية البنات بجامعة عين شمس، و(5) رسائل من كلية الآداب بجامعة دمنهور. وتنوعت موضوعات الرسائل بين التعليم، والعمل، والتمكين، ومقاومة البنى الأبوية، وغيرها، مع تنوع نسبي في الإطارات النظرية والمنهجيات المستخدمة. وقد توصلت الدراسة إلى عدد من النتائج المهمة، أبرزها: ما تزال البحوث الأكاديمية حول المرأة تمثل نسبة محدودة مقارنة بحجم الاهتمام العام أو الأدبي بقضايا المرأة، مما يشير إلى ضعف نسبي في الجهد العلمي المنهجي في هذا المجال. تركزت أغلب الرسائل على موضوعات تقليدية مكررة، وهو ما أدى إلى تراجع فرص التجديد والابتكار في تناول قضايا المرأة. هناك حاجة ملحة إلى دراسات أكثر عمقا وشمولا تأخذ في اعتبارها التنوع الثقافي والاجتماعي والاقتصادي بين فئات النساء، بما يتجاوز النظرة الأحادية أو النمطية. يعد التنوع المنهجي والنظري في بعض الدراسات مؤشرا على انفتاح أكاديمي تجاه الفكر النسوي، إلا أن ذلك الانفتاح لا يزال بحاجة إلى تعزيز وتوسيع.
Journal Article
مواقع التواصل الاجتماعي ودورها في التوعية بالصحة الإنجابية
تأتى هذه الدراسة كمحاولة لرصد دور وسائل التواصل الاجتماعي في تشكيل الوعي ونشر المعرفة ومن ثم تكوين الاتجاه نحو الصحة الإنجابية، ومعرفة طريقة تناول وسائل التواصل للصحة الإنجابية في تلك الدراسات، ومدى الاعتماد عليها كمصدر للحصول على المعلومات المتعلقة بالصحة الإنجابية، ومدى دقة المحتوى المقدم في تلك الوسائل وثقة الجمهور فيه، وذلك من خلال تحليل عدد من الدراسات السابقة، حيث تعتمد هذه الدراسة على المنهج الكيفي، كدراسة من المستوى الثاني، وقد تم الاقتصار على الدراسات التي تمت خلال السنوات الخمس الأخيرة من (2020: 2024)، حيث تم تحليل ۲۳ بحث منشور تناول دور موقع التواصل في تشكيل الوعى والاتجاه نحو الصحة الإنجابية، وتوصلت هذه الدراسة إلى اعتماد معظم الدراسات على منهج المسح، كما استخدمت الاستبيان كأداة لجمع البيانات، بينما لم تعتمد على أي نظريات فيما عدا دراستين فقط، كما أوضحت أن هناك مصادر متنوعة يتم استخدامها للحصول على المعلومات المتعلقة بالصحة الإنجابية من بينها وسائل التواصل الاجتماعي حتى وإن لم تكن المصدر الأول، كما أوضحت تنوع المحتوى المقدم عن الصحة الإنجابية عبر تلك المواقع ما بين صحة الرجال ووسائل منع الحمل، كما اتفقت أغلب الدراسات على أن أغلب المحتوى المتعلق بالصحة الإنجابية يتم تقديمه من قبل غير المتخصصين في الرعاية الصحية، كما أكدت بعض الدراسات على أن المحتوى المقدم من قبل الأطباء والمتخصصين كان أكثر دقة في حين أوضحت أخرى وجود قدر كبير من المعلومات المغلوطة يتم مشاركتها من قبل منظمات ذات سمعة طيبة أو المتخصصين في مجال الصحة، ومحدودية المحتوى الجيد، وأخيرا اتفقت أغلب الدراسات على وجود تأثير إيجابي نتيجة التعرض لمواقع التواصل على المعرفة والاتجاه نحو الصحة الإنجابية.
Journal Article
تقييم النخبة للخطاب الأمريكي الموجه لمصر عبر قناة الحرة ومواقع التواصل الإجتماعي
هدف البحث إلى التعرف على تقييم النخبة للخطاب الأمريكي الموجه لمصر عبر قناة الحرة ومواقع التواصل الاجتماعي. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح مفهوم النخبة. وجاءت أدوات البحث متمثلة في استمارات مقابلة شبه مقننة، وطبقت على عينة عمدية قوامها (15) مفردة من الممارسين والأكاديميين في مجال الإعلام والسياسة والدبلوماسية الشعبية الأمريكية، وتم إجراء المقابلات من 17-4-2019 إلى 28-7-2020 معظمهم على أرض الواقع. وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها، تشير النخبة الإعلامية والسياسية والأكاديمية عينة البحث أن المشكلة الأساسية التي تواجه الإعلام الأمريكي الحكومي الموجهة بشكل عام وقناة الحرة بشكل خاص تتمثل في ظروف نشأة هذه القناعة واعتبارها أحد أدوات الدعاية الامريكية لسياساتها وهو ما يرفضه الجمهور المصري والعربي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
Journal Article
