Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Item Type
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Subject
      Subject
      Clear All
      Subject
  • Source
      Source
      Clear All
      Source
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
1 result(s) for "الحربي، نهى سعيد عياد العلوي"
Sort by:
فاعلية برنامج تدريبي قائم على مبادئ التعليم الملطف لتطوير المهارات المعرفية والسلوكية للطلاب ذوي الإعاقة الفكرية في محافظة الخرج
هدفت هذه الدراسة والتي قام بها عدد من الباحثين من طلبة الماجستير في جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز إلى معرفة مدى فاعلية برنامج تدريبي قائم على مبادئ التعليم الملطف لتطوير المهارات المعرفية والسلوكية للطلاب ذوي الاعاقة الفكرية في مدينة الخرج، وتم قياس فاعلية البرنامج التدريبي عن طريق تطور تلك المهارات المعرفية والسلوكية من خلال المقياس الذي أعده الباحثين. حيث تكونت عينة الدراسة من (20) طالب من ذوي الإعاقات الفكرية، (10) طالب، تم وضعهم كمجموعة تجريبية من برنامج ثانوية الملك عبد الله، و(10) طالب تم وضعهم كمجموعة ضابطة من ثانوية البخاري، وخضعت المجموعة التجريبية للبرنامج التدريبي وللإجابة على أسئلة الدراسة تم حساب المتوسطات الحسابية لأداء أفراد المجموعتين التجريبية والضابطة، على القياس القبلي والبعدي، وتم استخدام معامل أو حساب اختبار مان ويتني الرتبي. توصلت الدراسة إلى: وجود فاعلية ذات دلالة إحصائية للبرنامج التدريبي القائم على مبادئ التعليم الملطف لتطوير المهارات المعرفية والسلوكية للطلاب ذوي الإعاقة الفكرية تعود لمتغير المجموعة على القياس البعدي لصالح المجموعة التجريبية. عدم وجود اختلاف في فاعلية البرنامج التدريبي حسب متغير الجنس، والعمر، وسنوات الالتحاق بالخدمة. وهذه النتيجة تبين الفاعلية العالية للبرنامج التدريبي، وتوصي الدراسة بضرورة تطبيق البرنامج التدريبي داخل برامج التربية الفكرية في مدينة الخرج، وإجراء المزيد من الدراسات لتطبيق مبادئ التعليم الملطف داخل الغرف الصفية لذوي الإعاقة