Catalogue Search | MBRL
Search Results Heading
Explore the vast range of titles available.
MBRLSearchResults
-
Reading LevelReading Level
-
Content TypeContent Type
-
Item TypeItem Type
-
Is Full-Text AvailableIs Full-Text Available
-
YearFrom:-To:
-
More FiltersMore FiltersSubjectCountry Of PublicationPublisherSourceTarget AudienceDonorLanguagePlace of PublicationContributorsLocation
Done
Filters
Reset
4
result(s) for
"الحميدي، سماح نشأت مؤلف"
Sort by:
الموهوب بين المنهاج الدراسي ومهنة المستقبل
2012
يتحدث الكتاب عن الموهوب بين المنهاج الدراسي ومهنة المستقبل حيث تعدد الاهتمامات عند الطلبة الموهوبين يؤدي إلى القلق حيال المسار الوظيفي المستقبلي أو التخصص الجامعي الأنسب هذا ويبدو أن بعض الموهوبين لا يستطيعون تحديد تخصص معين يتعلق بمهنة المستقبل أما عن علاقة المناهج الدراسية بالطلبة الموهوبين فيجب أن يكون هناك ربط بين محتوى الكتب الدراسية وحاجات الطلبة الموهوبين والمجتمع المحلي ومتطلبات سوق العمل كما يجب تهيئة الفرص أمام الطلبة الموهوبين للقيام بنشاطات لامنهجية مهنية وتنفيذ ورش عمل ومشروعات مهنية وزيارات ميدانية هادفة تنمي الوعي المهني عندهم وأسس الاختيار وطرق الإبداع والإنجاز وإن الموهوبين هم ثروة الأمة الغالية.
برنامج الكورت لتعليم التفكير : دليل البرنامج
by
De Bono, Edward, 1933- مؤلف
,
السرور، ناديا هايل مترجم
,
حسين، ثائر غازي، 1970- مترجم
in
التفكير دراسة وتعليم
,
التفكير الإبداعي دراسة وتعليم
2016
يتناول كتاب (برنامج الكورت لتعليم التفكير : دليل البرنامج) والذي قام بتأليفه (إدوارد ديبونو) في حوالي (67) صفحة من القطع المتوسط موضوع (تعليم التفكير) مستعرضا المحتويات التالية : مقدمة، الدكتور ديبونو وفلسفته، أدوات الكورت المستخدمة في التعليم، دمج البرنامج مع المناهج، من المستفيد من استخدام برنامج الكورت، تحديد شكل الدرس، نظرة شاملة لوحدات الكورت، كورت (1) : توسعة مجال الإدراك، كورت (2) : التنظيم، كورت (3) : التفاعل، كورت (4) : الإبداع، كورت (5) : المعلومات والعواطف، كورت (6) : الفعل، نموذج تسلسل الدرس، نصيحة للمعلمين.
برنامج الكورت لتعليم التفكير
by
De Bono, Edward, 1933- مؤلف
,
السرور، ناديا هايل مترجم
,
حسين، ثائر غازي، 1970- مترجم
in
التفكير دراسة وتعليم
,
التفكير الإبداعي دراسة وتعليم
2016
يتناول كتاب (برنامج الكورت لتعليم التفكير) والذي قام بتأليفه (إدوارد ديبونو) في حوالي (6) مجلد من القطع المتوسط موضوع (تعليم التفكير) مستعرضا المحتويات التالية : المجلد الأول : توسعة مجال الإدراك، المجلد الثاني : التنظيم، المجلد الثالث : التفاعل، المجلد الرابع : الإبداع، المجلد الخامس : المعلومات والعواطف، المجلد السادس : الفعل (دليل المعلم)، (دليل الطالب). ويحوي كل مجلد وصفا للفكرة مع تطبيقات وتمارين يمكن استخدامها لتقريب الفكرة حيث يوجد بكل وحدة 10 دروس مرتبطة به وهذا يعني أن مجموع الدروس هو 60 درس وكل درس عليه تطبيقات وتمارين لتقريب المفاهيم، وصمم برنامج الكورت لتعليم الطلاب مجموعة من أدوات التفكير تساعدهم لفهم الأشياء بشكل أوضح ليبدعوا.