Explore the vast range of titles available.

يهدف البحث إلى دراسة التشكيل البنائي ودلالاته؛ لتحديد مكونات بنية تركيب النص الشعري في ديوان (الجائحة: خماسيات شعرية من وحي كورونا كوفيد 19) ليوسف العارف، مستعينا بالمنهج الأسلوبي، وقد اشتمل البحث على مقدمة، وتمهيد، ومبحثين، وخاتمة. تناول التمهيد: بنية التركيب الشعري بشكل عام. وتناول المبحث الأول: بنية التركيب الاسمي. ودرس المبحث الثاني: بنية التركيب الفعلي. وتوصل البحث إلى جملة من النتائج، أبرزها: سيطرة الحزن والألم والتحسر على نفسية الشاعر من وضعه قيد الإقامة الجبرية في البيت؛ احترازا من نقل العدوى، وتقييد حريته في الحركة والتنقل. رغم الألم الذي أصاب الشاعر بسبب الجائحة، فإنه ظل متفائلا، ولم يطغ عليه اليأس؛ إذ استطاع أن يبعث التفاؤل في نفوس من حوله من خلال تذكيرهم بالماضي الجميل، وتعداد النعم التي كانوا يرفلون فيها، ولاسيما نعمة الصحة، وحرية الحركة والسفر. كان للجائحة أثرها الواضح في نص العارف الشعري إذ لا تكاد تخلو مقطوعة من ذكر اسم الجائحة صريحا أو مشتقا، وهو تعبير يعكس مدى الهلع والخوف الذي أصاب الشاعر، والمجتمع، والعالم على حد سواء.

دارت الدراسة حول التشكيل البصري وشعرية اللغة في ديوان التباس للشاعر حسن الزهراني من خلال مقدمة، ومبحثين، ونتائج الدراسة، وقد أخذت الدراسة بالمنهج السيميائي. المبحث الأول تناول: التشكيل البصري في ديوان (التباس)، والمبحث الثاني: شعرية اللغة في الديوان، وقد توصل البحث إلى النتائج الآتية: - حضرت جماليات النص المرجعي في وعي الشاعر حسن الزهراني في ديوانه (التباس)؛ مما جعله يحقق عوالمه النصية، ويوجد رؤيته الإبداعية المحفزة على التعبير والابتكار والتفاعل مع أنساق مليئة بالحيوية والدينامية، مما منح النص اتساع الرؤى وتنوع الفاعلية السردية والشعرية تفاعلا وجدانيا مرتبطا بصيرورة الحدث وتداعياته ومعطيات الواقع وإفرازاته. - تعالق العنوان الرئيس لديوان (التباس) مع نصوص القصائد مشكلا مركز جذب لها حقق حقولا علاماتية أحالت إلى حلول النهاية. - هناك علاقة بين غلاف الديوان وعنوانه (التباس) فقد جعل الشاعر غلاف الديوان لوحة معبرة تحوي خبايا دفينة، يتوقف الباحث على ملامحها عند دراسته.

تناولت الدراسة البنية السردية في القصص القصيرة جدا (خراج سحب عابرة) للقاص خلف القرشي من خلال ثلاثة مباحث: جاء المبحث الأول حول: العنونة، وتناول المبحث الثاني: الخصائص الفنية، وتحدث المبحث الثالث عن: التشكيل اللغوي في قصص (خراج سحب عابرة)، وقد أستخدم المنهج الوصفي التحليلي، وتوصلت الدراسة لعدة نتائج من أبرزها: كلمات قصص (خراج سحب عابرة) قليلة تحيل إلى مرجعية إيحائية، وحوارها قصير مكثف إلى أقصى حدود التكثيف. أن أكثر القفلات ورودا في القصص هي القفلة الساخرة، والقفلة المفاجئة، وأقلها ورودا القفلة الشاعرية، وترجع الدراسة سبب ذلك إلى اعتماد القاص على المفارقة الموضوعية بشكل كبير مقارنة على اعتماده على الصورة الشعرية في فصصه. تميزت القصص بالأحداث السريعة، واعتماد معظمها على نهاية مفاجئة غير متوقعة؛ فمعظمها انتهى نهاية غير نمطية أو على غير ما يتوقعه القارئ؛ مما أحدث تعجبا، ومفاجأة ودهشة لديه. تعتمد نصوص القصص على التكثيف، والإيجاز التشكيلي في البنية التركيبية لقصص المجموعة كلها، جاءت على شكل عناوين مفردة، لا تزيد على كلمة واحدة في (78) ثمانية وسبعين نصا بنسبة (81%) من مجموع عناوين المجموعة، ولا تزيد العناوين الثنائية والثلاثية على ثمان عشرة قصة (١٩ %).

تدور الدراسة حول دلالة العنوان على موضوعات قصص الأطفال من خلال بيان المقصود بالعنوان، وأهميته، وبيان دلالاته على موضوع القصة، وذلك باتباع المنهج الوصفي التحليلي، وقد توصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: - جاءت عناوين العينة المختارة للدراسة من قصص الأطفال حول عدة قضايا (أخلاقية- صحية- تراثية- دينية- ثقافية- بيئية- وغيرها). - أحالت قصص الأطفال- الأطفال إلى القضايا، التي تدور حولها القصة مباشرة من خلال البنية السطحية للعنوان لتناسبها مع المستوى العقلي، والإدراكي للطفل. - جاءت عناوين قصص الأطفال ملخصة وموجزة لموضوع القصة؛ مما سهل على الأطفال فهم المحتوى الذي تدور حوله القصة بيسر وسهولة.

عنوان البحث: البنية اللغوية والبلاغية والإيقاعية في أناشيد المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية، دراسة فنية. هدفت دراسة (البنية اللغوية والبلاغية والإيقاعية في أناشيد المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية دراسة فنية) إلى الكشف عن واقع البنية اللغوية والبلاغية والإيقاعية في أناشيد المرحلة الابتدائية، وتحليلها من الناحية الفنية، وقد استخدم البحث المنهج الاستقرائي والتحليلي للنصوص الشعرية، وهي تشتمل على مقدمة، وثلاثة مباحث، وخاتمة. وقد توصل البحث لجملة نتائج أبرزها: 1- اتسمت أناشيد الأطفال في مناهج لغتي ولغتي الجميلة المطورة بالبساطة والسهولة، إلى جانب الفكرة الغنية بمضمونها، وامتازت بالموسيقا الجذابة، والإيقاع الجميل صياغة وبناء. 2- رسمت معظم الأناشيد لوحات فنية جميلة؛ حيث الصور التي تموج بالحركة والصوت، فظهر الجناس، والطباق كمحسنات بديعية بوضوح في العديد من أبيات الأناشيد. 3- اتسمت أبيات الأناشيد بقصر الجملة، والألفاظ المستمدة من البيئة، واعتمادها على ظاهرة التكرار في المفردات، والجمل والمقطعات.

أغلب كتب التجويد تحدثت عن المد بوصفه سببا صوتيا يؤتي به بسبب وجود الهمزة بعد حرف المد، وحرف المد من الحروف الضعيفة، وفيه خفاء، فزيد المد في الحرف لتقويته، ولمجاورته للهمزة القوية؛ لاجتماع صفتي الجهر والشدة فيها، وقد أهملت هذه الكتب الجوانب الدلالية لهذه المدود، أو تفتها نفيا قاطعا، وقد اعتمد مؤلفوها على أن المد سبب صوتي لا علاقة له بالمعنى، أو إذا كانت هناك إشارات إلى هذا الجانب فهي سريعة خاطفة لم تتعد الذكر السريع، وقد اخترنا هذا المد لأنه في كلمة واحدة، وفيه وضوح، وارتباط بالمعني أكثر من كونه في كلمتين، واخترنا سورة البقرة أنموذجا لدراسة الظلال المعنوية لهذا المد، فقهيا مئة وسبعة وخمسون مدا واجبا متصلا.