Catalogue Search | MBRL
Search Results Heading
Explore the vast range of titles available.
MBRLSearchResults
-
Series TitleSeries Title
-
Reading LevelReading Level
-
Content TypeContent Type
-
Item TypeItem Type
-
YearFrom:-To:
-
More FiltersMore FiltersIs Full-Text AvailableSubjectCountry Of PublicationPublisherSourceTarget AudienceDonorLanguagePlace of PublicationContributorsLocation
Done
Filters
Reset
2
result(s) for
"الرفيق، محمد مؤلف"
Sort by:
المعجم المدرسي : دراسة تحليلية للوافر وجيز
2020
صدر عن منشورات عالم الكتب الحديث 2020 م، كتاب جديد ضمن حقل المعجمية بعنوان: المعجم المدرسي. . دراسة تحليلية للوافر وجيز للباحث المغربي محمد الرفيق، وهو يتطرق إلى نوع من المعاجم؛ معتمد في العملية التربوية. وبحسب موقع العربي الجديد، يشير المؤلف إلى إشكاليات حاول المؤلف معالجتها، من بينها التعميم المغلوط حيث يعتقد أن المعجم المدرسي العربي يمكن أن يعتمد تدريسه في كامل أنحاء الوطن العربي. ويعتقد الرفيق أن دراسة معجم (الوافر وجيز) نموذج لرد هذا التصور، فهو معجم صدر في لبنان ويسوق في البلدان العربية على أنه معجم مدرسي، لكن دراسته أظهرت أنه مختصر لمعجم لغوي عام، وليس معجما مدرسيا لافتقاده شروط المعجم المتخصص، إلى جانب تضمنه لمفردات بعيدة عن مجال التعليم، ومفردات عامية لا تستعمل في بلدان المغرب العربي. ويشير الباحث إلى إشكال آخر مرتبط بالحديث عن معجم مدرسي واحد للمتعلمين في مختلف المراحل التعليمية، حيث يرى ذلك أمرا مستحيلا طالما يمر المتعلم بمراحل دراسية تتطور معها مداركه الفكرية. ويتطرق الرفيق إلى مسألة أخرى هي غياب المحلية في صناعة معاجم مدرسية، فبعد مسح للمعاجم التي يقول أصحابها إنها مدرسية، تبين أن جلها منشور في لبنان وسوريا، مضيفا أن المقررات الدراسية تختلف من بلد لآخر ولن نستطيع تغطية حاجة المتعلمين إلى شرح المفردات، لاسيما العلمية والتقني، حسب قوله.