Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Series Title
      Series Title
      Clear All
      Series Title
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Content Type
      Content Type
      Clear All
      Content Type
  • Item Type
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Is Full-Text Available
    • Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
3 result(s) for "الزنفلي، أحمد محمود مؤلف"
Sort by:
التخطيط الاستراتيجي للتعليم الجامعي : دوره في تلبية متطلبات التنمية المستدامة
يهدف الكتاب إلى تحدد الهدف الرئيسى للدراسة فى محاولة وضع خطة استراتيجية للتعليم الجامعى بحيث يصبح قادرا على تلبية متطلبات التنمية المستدامة وفى سبيل تحقيقة يسعي الكتاب إلى تحقيق مجموعة من الأهداف الفرعية وهى بيان ماهية التخطيط الاستراتيجى للتعرف على أهم مراحله وخطواته التى يتعين السير وفقا لها من أجل وضع خطة استراتيجية للتعليم الجامعي وتحديد اهم المتطلبات الواجب تلبيتها لأحداث التنمية المستدامة وبيان طبيعة الدور الذى يتعين على التعليم الجامعى القيام به لتنمية تلك المتطلبات تحليل البيئة الداخلية لمنظومة التعليم الجامعى لاستشراف أهم الفرص التى تتيحها وأهم التحديات التى تفرضها.
الأبنية المدرسية وكفاءة النظام التعليمي
يقدم هذا الكتاب خلفية مفيدة ومساهمة جديدة ونقطة انطلاق جيدة لعملية دراسة مستقبل وتخطيط الأبنية والتجهيزات المدرسية بما يسهم في تحسين كفاءة النظام التعليمي ومن ثم يكون إضافة علمية جادة ومفيدة في مجال التخطيط التربوي والدراسات المستقبلية في التعليم وقد جاء مكونا من ستة فصول تناولت الآتي الأبنية والتجهيزات المدرسية، الكفاءة الداخلية للنظام التعليمي، واقع الأبنية والتجهيزات المدرسية بالمدرسة الثانوية العامة، تأثير الأبنية والتجهيزات المدرسية على الكفاءة الداخلية للنظام التعليمي، الدراسات المستقبلية (الماهية-الأساليب)، سيناريوهات بديلة لتأثير الأبنية والتجهيزات المدرسية على الكفاءة الداخلية للمدرسة الثانوية العامة.