Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Series Title
      Series Title
      Clear All
      Series Title
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Content Type
      Content Type
      Clear All
      Content Type
  • Item Type
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Is Full-Text Available
    • Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Donor
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
20 result(s) for "الزهراني، سعيد مؤلف"
Sort by:
استراتيجيات التدخل المبكر = Strategy
يتناول الكتاب الحديث عن مرحلة الطفولة المبكرة وهي مرحلة من مراحل النمو البشري وتتضمن عموما بداية المشي والفترة اللاحقة وعمر اللعب وهو مسمى غير محدد ضمن نطاق مرحلة الطفولة المبكرة وهذه المرحلة تمتد من عمر السنتين إلى السادسة إذ تستقبل في دور الحضانة ورياض الأطفال ويمثل الأطفال في هذه المرحلة أكثر مـن 15 % ويكـون نمـو الشخصية في هذه المرحلة سريعا وتعتبر مرحلة الطفولة المبكرة من المراحل المهمة في حياة الإنسان والتي بدأها بالاعتمادية الكاملة على الغير ثم هو يترقى في النمو نحو الاستقلال والاعتماد على الذات، ففي مرحلة الطفولة المبكـرة يقل اعتماد الطفل على الكبار ويزداد اعتماده على نفسه وذاته ويتم فيها الانتقال من بيئة المنزل إلى بيئة الحضانة ورياض الأطفال حيث يبدأ في التفاعل مع البيئة الخارجية والمحيطة به، مما يمكنه من التعامل بوضوح مع بيئته مقارنة بمرحلة المهد وفي هذه المرحلة تبدأ عملية التنشئة الاجتماعية وإكساب القـيم والاتجاهـات، والعادات الاجتماعية ويتعلم فيها التمييز بين الصواب والخطأ وإن كان لا يفهم لماذا هو صواب أو خطأ وقد تناول المؤلف الحديث عن الموضوع في اثنين وعشرون فصلا.
نخب النظام الرقمي : المرجعيات والفلسفة والتاريخ الاتصالي في السعودية
ويتناول كتاب (نخب الاتصال الرقمي) الذي اعتمد في بنائه على المسار الفلسفي، نماذج الثورات العلمية الكبرى التي عرفها مبحث فلسفة العلم (الكوبرنيكية، والداروينية، والفورويدية)، شهد ولادة ثورة علمية كبرى رابعة تضاف إلى الثلاث السابقة، وهي (الثورة التورينغية)، حيث يتجلى عبر التأويل الفلسفي لهذه الثورات الأربع المتعاقبة ؛ بدءا بسقوط الإنسان عن محورية الكون، ثم سقوطه عن محورية المملكة البيولوجية، ثم سقوطه عن محورية العقل الشعوري، ثم سقوطه عن محورية التفرد بالذكاء، يتجلى مدى تشبث النوع الإنساني بمعاني القيادة والأفضلية والنخبوية على امتداد مراحل خلافته الأرض ولعل تتبعا تأمليا فاحصا يكشف عن أن الثورات الثلاث الأولى يمكن أن تنتظم ضمن تصنيف معنوي وجداني عام، ولهذا يذهب بعض الباحثين إلى وصفها (بالجرح النرجسي الكوني)، أما الثورة الرابعة وهي الخاصة بالعصر الاتصالي الرقمي، كما أنها إضافة حديثة وغير مشتهرة في حقول المعرفة، فيرى الباحث أنها ثورة حسية تطبيقية منتجة لا مكتسبة أو طبيعية كسابقاتها، وهذا هو الأساس الذي يبني عليه الباحث رؤيته لنموذج الاتصالية الرقمية.
أسرار فعالة للتعامل مع الأطفال
يهدف هذا الكتاب إلى زيادة الوعي عند الأطفال، وبين الكاتب إلى أن الوعي هو السمة التي يجب أن تتسم بها جميع المعاملات مع الأطفال، حتى يصلوا إلى الأفضل ومن محتويات هذا الكتاب القسم الأول مبادئ عامة، وكن قدوة، والتواصل مع الأطفال، وثابر ولا تستعجل النتائج، وملامح الجو الأسري ولا تقل شيء إلا وأنت تقصد ما تقوله فعلا، وأظهر الحب لطفلك وأشعره بالأمان، وامنح طفلك الثقة وأحسن الظن به، والثواب والعقاب، وكيف يتعلم الأطفال، والقسم الثاني في المنزل واجتماعات الأسرة والإنصات للآباء والبكاء والأكل في المنزل والعاملة المنزلية والنوم ومشاكله والروتين الصباحي والشجار بين الإخوة والعدل والمساواة بين الإخوة والتدريب على استخدام الحمام والتبول في الفراش والملل الدائم والمشاكل بين الآباء والأمهات وأنشطة منزلية.
تقنيات المعلومات بين التبني والابتكار
يتناول هذا الكتاب موضوعا حيويا في عصر أصبحت التقنية تعد فيه أساسا ورافدا هاما في عملية إدارة أعمال مؤسسات المعلومات بمختلف أنواعها، ألا وهو تبني تقنية المعلومات في المكتبات الجامعية السعودية والاحتياجات التدريبية للعاملين فيها.