Explore the vast range of titles available.

مع انتشار وباء فيروس كورونا وتفشيه في العالم كله أحدث حالة من القلق بصورة دفعت الدول إلى اتخاذ جملة من الإجراءات التدبيرية والاحترازية في مكافحته والحد من انتشاره وأضراره، وصاحب ذلك موجة من الاختلافات وتعدد وجهات النظر في الموقف الشرعي إزاء كثير من القضايا، وجاءت هذه الدراسة للمشاركة في تجلية هذا الموضوع. وتهدف الدراسة إلى بيان جدوى التدابير التي أرشد إليها الإسلام لمكافحة الوباء والحد من انتشاره، وأنها صالحة لكل زمان ومكان، وتوضيح أثر القواعد الشرعية الفقهية والأصولية والمقاصدية في تحقيق أحسن التدابير الاحترازية في مواجهة الوباء، كما تهدف إلى الدعوة إلى الإفادة من هذه القواعد في حسن الاختيار للتدابير المناسبة. وسلك الباحث في دراسته هذه المنهج الاستقرائي والتحليلي من خلال تتبع القواعد الشرعية التي يمكن تفعيلها في باب الإجراءات الاحترازية في مواجهة الأوبئة، وتحليلها لمعرفة وجه الإفادة منها وتطبيقها. وخلصت الدراسة إلى جملة من النتائج، أهمها: 1- حرص الشريعة الإسلامية على صحة الإنسان من خلال ما أرشدت إليه من التدابير والتوجيهات سواء في الجانب الوقائي أو الجانب العلاجي. 2- أن القواعد الشرعية بفروعها الفقهية والأصولية والمقاصدية تؤيد كل إجراء أو تصرف من شأنه حماية النفس البشرية من الهلاك أو المرض. 3- الاسترشاد بالقواعد الشرعية يحقق أعلى المصلحتين ودرء شر الشرين على ضوء فقه الموازنات بالنظر إلى الحال والمآل. 4- ضرورة اتخاذ الإجراءات اللازمة وحسن التدبير في مواجهة الأوبئة، ووجوب ذلك على كافة مكونات المجتمع من الدولة والفرد وسائر التخصصات للمصلحة العامة ودفع شر مستطير يضر الجميع. وأوصت الدراسة بضرورة تكاتف كل الجهود، وتكاتف مختلف التخصصات في كل وقت لنهضة البلد، وفي الأزمات خاصة. وأكدت على أهمية العناية بالقطاع الصحي في كافة مجالاته واختصاصاته، وتطوير المنظومة الصحية لتلبية الاحتياجات العادية والاستثنائية.

نظراً لطبيعة النصوص من حيث الثبوت، وأسلوب البيان الجاري على وفق لسان العرب، وما يحتف به من الاحتمالات سواء من حيث اللفظ أو السياق، واختلاف التقدير المقاصدي تقعيداً وتطبيقاً على الجزئيات فقد كانت هذه مظنة الاختلاف في مناهج التفقه لفهم مراد الشارع من خلال نصوصه، وتأتي هذه الدراسة لتبين المناهج الفقهية بصورة عامة والتي يقوم عليها الفقه الإسلامي المعاصر لتبين ملامح التجديد، وملامح التبديد، وملامح الجمود، حتى ننهض بالفقه؛ ليكون رائدا في حلول مشاكل الأمة المعاصرة في مختلف جوانب الحياة. كما تبين هذه الدراسة الأسباب الموضوعية التي كانت سببا في تعدد المناهج الفقهية لفهم الحال على مستوى عال من الوعي والرشد في التعامل مع الاختلافات، ويكون الجدل على أساس الحجة والبرهان لا التجريح والإنكار، ولم تغفل الدراسة تقييم المناهج الفقهية وبيان ملامح كل منهج، وما فيه من المحاسن والمثالب ليتم الاستفادة منها جمعيا، وتعزيز الجانب الإيجابي من كل منها.