Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Discipline
      Discipline
      Clear All
      Discipline
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Content Type
      Content Type
      Clear All
      Content Type
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Item Type
    • Is Full-Text Available
    • Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
35 result(s) for "الشريف، فيصل"
Sort by:
العلمانية والسجالات الكبرى في الفكر العربي المعاصر من هواجس التأسيس المتعالي إلى مآزق النقد المحايث
ليس الحديث في سؤال العلمانية في الفكر العربي المعاصر من جنس القول العابر والمؤقت والمرتحل، ينتهي بمجرد انفراط عقد من يطوفون حوله، أو هو من \"فتنة الهوى\"، يشغلنا لبرهة زمنية إنما نحن نريد لهذا السؤال أن يكون فاتحة لعهد فلسفي وفكري يحوز على ميزة الحضور الدائم في فضاء التفكر الفلسفي وأن نهيأ أنفسنا لعهد زمني إشكالي في صميمه، نؤثثه بالمفاهيم التي هي من حس القاطن المستقر في مسكنه، آيته في ذلك، هذا الربو الاشتغالي بمفهوم العلمانية في الفكر العربي المعاصر والتأليف المتزايد بمتتالية متصاعدة أثرت المكتبة العربية وأغنتها، مما يجعل منه مفهوماً حاضرا بقوة الإغناء التي هي فيه ومدى الإثراء الذي هو عليه، ثراؤه ما أتاه من تناقضه، فهو قاطن في موطنه داخل مسطح العهد ومرتحل في فضائه، ثابت على تزمته في التاريخ ومسافر من فضاء النصوص الفلسفية واحد من جهة مفردته اللسانية وتكثر من ناحية مدلولاته ومعانيه وبفضل هذه التناقضات، نستطيع أن نفهم أو أن نمسك بخيط معرفي يقودنا صوب الكشف عن سر الاهتمام بمفهوم العلمانية.
درجة تضمين مهارات المواطنة الرقمية في مقررات التربية الأسرية بالمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية
هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة تضمين مهارات المواطنة الرقمية في مقررات التربية الأسرية بالمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية، ولتحقيق هذا الهدف اتبعت الدراسة المنهج الوصفي بأسلوبيه التحليلي والمسحي، وتم إعداد قائمة بمهارات المواطنة الرقمية التي يجب تضمينها في هذه المقررات، إذ تم بناء أداة الدراسة وتمثلت في بطاقة تحليل المحتوى التي تم في ضوئها تحليل جميع مقررات التربية الأسرية في صفوفها الثلاثة، بالفصلين الدراسيين: الأول، والثاني، بواقع (3) مقررات، و(6) كتب دراسية. ومن أهم نتائج الدراسة: أظهرت نتائج التحليل أن درجة تضمين هذه المهارات في المقررات كانت (منخفضة)، وقد حازت مهارة السلوك الرقمي على أعلى الرتب من بين المهارات التسع المقاسة من حيث درجة تضمينها، فيما حازت مهارة الأمن الرقمي على الرتبة التاسعة والأخيرة. وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) في درجة تضمين مهارات المواطنة الرقمية تعزى إلى متغير الصف الدراسي، إذ كان مقرر الصف الثالث المتوسط أكثر المقررات تضمينا لمهارات المواطنة الرقمية، وأبرزها مهارة التجارة الرقمية.
دور منهجيات إدارة المشروعات في نجاح المشروعات
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على دور منهجيات إدارة المشروعات في نجاحها، وقد تم تحقيق ذلك بتحديد مستوى تطبيق منهجيات إدارة المشاريع والتعرف على مستوى اختيار نوع منهجيات إدارة المشاريع وكذلك التعرف على مستوى منهجيات إدارة المشاريع، وأخيرا التعرف على مستوى نجاح المشروع (الكفاءة - رضا أصحاب المصلحة- الجدوى- الفائدة التنظيمية) ودور منهجيات إدارة المشروعات في ذلك. اعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي من خلال المقابلات المقننة بعينة قصدية مكونة من (18) من مدراء المشاريع بشركات المقاولات في الرياض. وأظهرت نتائج الدراسة أن منهج (PMP) هي الأكثر استخداما في المشاريع حيث استخدمها جميع مدراء المشاريع (أفراد العينة) في مشاريعهم. كما كشفت أن دور تطبيق منهجيات إدارة المشاريع في نجاح المشروع كان (مرتفع جدا)، كما أن دور اختيار نوع منهجيات إدارة المشاريع في نجاح المشروعات كان (مرتفع)، بالإضافة إلى أن دور منهجيات إدارة المشاريع في نجاح المشروعات كان (مرتفع)، وبالتوازي، جاءت نتائج الحكم على نجاح المشاريع التي يقوم عليها المستجيبون مرتفعة جدا، وهذا يعني وجود دور مهم لتطبيق منهجيات إدارة المشاريع في نجاحها. وبناءا على هذه النتائج، توصلت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات كان أهمها الاهتمام بالتدريب على رأس العمل في شركات المقاولات لضمان زيادة معرفة فرق العمل بمنهجيات إدارة المشاريع. وكذلك تشجيع العاملين في إدارة المشاريع على الحصول على شهادات المنهجيات الدولية في إدارة المشاريع، بالإضافة إلى أهمية التقيد بالمنهجيات التي يتم اختيارها وتضمينها ضمن الاتفاق ووثيقة المشروع لضمان التنفيذ الكامل للعمليات الإدارية بالمنهجية.