Search Results Heading

Mohammed Bin Rashid Library /
Catalogue /
Catalogue Search

Explore the vast range of titles available.

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Thanks
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Done
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
{{itemTitle}}
by {{itemAuthor}} In {{itemCategory}}, {{itemType}}
Confirm
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Done
    Done
    Filters
    Reset
  • Is Peer Reviewed
      Done
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Item Type
      Done
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Subject
      Done
      Subject
      Clear All
      Subject
  • Source
      Done
      Source
      Clear All
      Source
  • Year
      Done
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
1 result(s) for "الشهري، أفنان فارس سالم"
Sort by:
اتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو استخدام المختبرات الافتراضية في تدريس مقررات الكيمياء في كلية العلوم بجامعة الملك عبدالعزيز
اتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو استخدام المختبرات الافتراضية في تدريس مقررات الكيمياء في كلية العلوم بجامعة الملك عبدالعزيز
by الشهري، أفنان فارس سالم , الحربي، رانيه عبدالله براك in أعضاء هيئة التدريس , الأساليب التدريسية , المعامل الافتراضية
2025
هدفت الدراسة إلى الكشف عن اتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو استخدام المختبرات الافتراضية في تدريس مقررات الكيمياء في كلية العلوم بجامعة الملك عبد العزيز، والكشف عن الفروق ذات الدلالة الإحصائية في استجابات أفراد عينة الدراسة حول اتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو استخدام المختبرات الافتراضية في تدريس مقررات الكيمياء في كلية العلوم بجامعة الملك عبد العزيز تعزى لمتغير (العمر، الجنس، سنوات الخبرة). اعتمدت الدراسة الحالية على المنهج الوصفي لملاءمته الأهداف الدراسة، وقد تكونت عينة الدراسة من (٦٢) فرد من أعضاء هيئة التدريس في كلية العلوم بجامعة الملك عبد العزيز، واعتمدت الدراسة على الاستبانة للحصول على البيانات الكمية. وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية: هناك اتجاهات إيجابية وكبيرة من قبل أعضاء هيئة التدريس نحو استخدام المختبرات الافتراضية في تدريس مقررات الكيمياء في كلية العلوم بجامعة الملك عبد العزيز، بنسبة موافقة ٧٧,٦%. عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في استجابات أفراد عينة الدراسة حول اتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو استخدام المختبرات الافتراضية في تدريس مقررات الكيمياء في كلية العلوم بجامعة الملك عبد العزيز تعزى لمتغير الجنس والعمر وسنوات الخبرة. وفي ضوء النتائج السابقة أوصت الدراسة بتعزيز استخدام المختبرات الافتراضية في تدريس مقررات الكيمياء كجزء أساسي في كلية العلوم، ويشمل ذلك دمج التجارب الافتراضية في الخطط الدراسية لتعزيز فهم الطلاب، وتقديم دورات تدريبية متقدمة لأعضاء هيئة التدريس بحيث تشمل تطبيقات وتحديثات المختبرات الافتراضية وأفضل الممارسات في استخدامها.
Journal Article
Share this book
Add to My Shelf