Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Content Type
      Content Type
      Clear All
      Content Type
  • Item Type
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Is Full-Text Available
      Is Full-Text Available
      Clear All
      Is Full-Text Available
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Donor
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
2 result(s) for "الطراونة، محمد حسن عليان مؤلف"
Sort by:
التربية البيئية : (رؤية بنائية)
تمثل التربية البيئية ركيزة أساسية من ركائز التربية العلمية، ومحورا هاما من محاور المناهج الدراسية في المراحل التعليمية كافة. لقد بدأ الاهتمام الدولي بمفهوم التربية البيئية منذ السبعينيات من القرن العشرين نتبيجة للممارسات الخاطئة للإنسان في التعامل مع البيئة، وإساءة استغلال مواردها ؛ ما أدى إلى ظهور الكثير من القضايا والمشكلات البيئية ذات الطابع العالمي، التي شغلت بال العديد من المفكرين والعلماء ورجالات القانون، وحتى عامة الناس، ولقيت اهتماما من معظم دول العالم بمؤسساتها الرسمية وغير الرسمية. لقد جاء هذا الكتاب محاولة متواضعة لإلقاء الضوء على المفاهيم البيئية الأساسية، وأبرز القضايا والمشكلات المتعلقة بالبيئة، ودور مؤسسات المجتمع الرسمية وغير الرسمية في التربية البيئية، ومواجهة تلك القضايا والمشكلات. وعليه جاء هذا الكتاب في سبعة فصول ؛ تناول الأول منها مفهوم البيئة لغة واصطلاحا، وعلم البيئة وأبعاده، ومفهوم النظام البيئي ومكوناته، والموارد البشرية وآليات استنزافها. وتناول الفصل الثاني مفهوم تلوث البيئة، ودرجاته، وأنواعه، ومصادره، وكيفية حماية البيئة منه. أما الفصل الثالث، فقد تناول الحديق عن دور التربية في حماية البيئة، وتناول الفصل الرابع استراتيجيات تدريس المفاهيم البيئية وتقويم تعلمها. أما الفصل الخامس فقد تناول حماية البيئة من منظور إسلامي. وتناول الفصل السادس دور القانون في حماية البيئة، وأخيرا جاء الفصل السابع للحديث عن العلاقة بين البيئة والتنمية المستدامة.