Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Content Type
      Content Type
      Clear All
      Content Type
  • Item Type
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Is Full-Text Available
      Is Full-Text Available
      Clear All
      Is Full-Text Available
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
1 result(s) for "الظالمي، فردوس مؤلف"
Sort by:
الرسائل الشعرية عند أحمد شوقي : دراسة موضوعية فنية
يختص البحث بدراسة الرسائل الشعرية لأحمد شوقي من خلال التحليل والدراسة الفنية الذاتية. الهدف الأساسي هو النظر إلى قيمة هذه الرسائل وخصائصها بالرجوع إلى بقية شعره وكذلك تحديد معدل الابتكار والإبداع لأهدافها ومتلقيها ومستوى الانعكاس لوقت شوقي وبيئته حيث كان عاش وانتقل في مختلف المواقع التي كان لها تأثير كبير على رسائله. وبناء على ذلك، كان لكل مرحلة رسائلها الخاصة للتعبير عن حقيقة هذه الرسائل. بنيت الدراسة على مقدمة لمراجعة الدراسات السابقة تليها مقدمة تتضمن المعنى العام للرسالة وكذلك المعنى الخاص لتلك الرسالة الشعرية مع مفاهيم الرمز وتاريخ الإصدار والدافع والمعيار والشرط. وأنواع. الدراسة الذاتية يجب أن تتبع في فصلين. الأول هو رسائل المناسبة الاجتماعية والإخوان التي ستعرض في ثلاثة أجزاء هي رسائل العزاء والرثاء، رسائل التهنئة، وأخيرا الرسائل الأقل شيوعا من حنين الوطن، المداعبات، الاعتذار والشكر. الفصل، تجدر الإشارة إلى أن فكرة الكلاسيكية والإبداع يتم بحثها بشكل كبير في ثلاثة أجزاء، وهي رسائل الحكمة التي تؤديها الحيوانات، ورسائل الحكمة التي تشابكت بين القصيدة والحكمة المستقلة، وأخيرا رسائل الشؤون الاجتماعية. الفصل الثالث يتضمن دراسة الصور الفنية مثل التناظرية، الأبوية والرمزية، وقد تمت دراسة اللغة الشعرية في الفصل الرابع الذي يتكون من جزأين. يتعامل الأول مع التعبير بينما يتعامل الثاني مع التوليفات، وأخيرا، هو إظهار النتائج الرئيسية المحققة التي يجب أن تتبعها المراجع والببليوغرافيا.