Catalogue Search | MBRL
Search Results Heading
Explore the vast range of titles available.
MBRLSearchResults
-
Reading LevelReading Level
-
Content TypeContent Type
-
Item TypeItem Type
-
Is Full-Text AvailableIs Full-Text Available
-
YearFrom:-To:
-
More FiltersMore FiltersSubjectCountry Of PublicationPublisherSourceTarget AudienceDonorLanguagePlace of PublicationContributorsLocation
Done
Filters
Reset
5
result(s) for
"العامري، محمد عمر علي مؤلف"
Sort by:
مدخل إلي التربية المقارنة
2017
يعد أولویات العمل الإصلاحي في العملیة التعلیمیة قابلة للاتفاق والأختلاف ولكن المؤكد ھو الإتفاق على أھمیة خطوات الإنجاز الحقیقي في مسیرة التحدیث لذا فإن تطویر مناھج الدراسة لا یعني ضرورات التبسیط بقدر ما یعنی من تحقیق الأھداف المتوقعة من تفعیل الفكر الطلابي في تعزیز روح الإبتكار والحوار والمناقشة وجدیة الاطلاع وإكساب مھارات التحلیل والنقد وإبداء الرأي وحریة التعبیر.
التخطيط التربوي
التخطيط التربوي جزء لا يتجزأ من التخطيط العام بل إنه عامل أساسي وفاعل مهم في الحراك التربوي والتعليمي وهنا في هذا الكتاب أهميته لأنه يتناول شريحة مهمة من شرائح المجتمع التي يرتكز عليها البناء التنموي والإقتصادي والإجتماعي ومدى أثره في الحراك التكنولوجي والتقني من حياة المواطنين والذي يحتاج إلى مهارات وكفايات عالية لدى المسؤولين (الإداريين، (الإداريين، المدرسيين ...) تساعدهم على سرعة تحقيق الأهداف، عملية عقلية وحركية ومهارية. تستلزم الفهم والتحليل والتركيب والتطبيق، التقويم إضافة إلى التخيل والإبداع، وإتخاذ القرارات من أجل تحقيق الأهداف والوصول إلى نتائج مرغوبة تراعي الموارد المتوفرة.