Catalogue Search | MBRL
Search Results Heading
Explore the vast range of titles available.
MBRLSearchResults
-
Series TitleSeries Title
-
Reading LevelReading Level
-
Content TypeContent Type
-
Item TypeItem Type
-
YearFrom:-To:
-
More FiltersMore FiltersIs Full-Text AvailableSubjectCountry Of PublicationPublisherSourceTarget AudienceDonorLanguagePlace of PublicationContributorsLocation
Done
Filters
Reset
21
result(s) for
"العبد الله، إبراهيم مؤلف"
Sort by:
رفع الكفاءة الإنتاجية للمؤسسة المدرسية
يعتبر موضوع هذا الكتاب الذي يركز فيه على التقويم الذاتي والتطوير والإصلاح والتجديد الذاتي للمؤسسة المدرسية لمن أهم القضايا التربوية التي تستأثر اهتمام قادة التربية في جميع دول العالم في هذا العصر، وذلك لأن فعالية التقويم الذاتي تمتد إلى كل عنصر من عناصر العملية التعليمية، وتسهم في تطوير دورة العمل، وتحسين مخرجات التعليم، ورفع الكفاءة الإنتاجية للمؤسسة المدرسية.
شمس سلطان
تدور رواية شمس سلطان حول مايزرعه المجتمع من ترسبات سلبية في عقول أبناءه وكيف يقف الأهل في طريق اختيارات أبنائهم لنساء المستقبل وكيف أن جملة \"اعشق من تريد وتزوج من أريد\" شائعة بين معظم العائلات حتى أصبح الابن يتفاخر بعدد العشيقات ولكنه ينتفض كالدجاجة عندما يرغب في مصارحة أهله عن ارتباطه من فتاة معينة بالحلال. تحارب الكاتبة من خلال شخصيات روايتها هذه الأفكار التي زرعتها العادات والتقاليد ولا تمت للدين والإنسانية بصلة... وتركز على القيمة الأدبية في تصوير الأحداث. حوارات كثيرة تدور في فصول الرواية، تنقل لنا في كل سطر الكثير من الأفكار والمشاعر.
جريمة التزييف العميق باستخدام الذكاء الاصطناعي وقواعد التجريم وفقا لتشريعات دولة الإمارات العربية المتحدة : دراسة تحليلية مقارنة
by
العبد الله، طارق إبراهيم أحمد مؤلف
in
الذكاء الاصطناعي قوانين وتشريعات الإمارات العربية المتحدة
,
الجرائم الحاسوبية قوانين وتشريعات الإمارات العربية المتحدة
2025
كتاب \"جريمة التزييف العميق باستخدام الذكاء الاصطناعي وقواعد التجريم وفقا لتشريعات دولة الإمارات العربية المتحدة : دراسة تحليلية مقارنة\" للمستشار القانوني الدكتور طارق إبراهيم العبد الله يتناول موضوع التزييف العميق باستخدام الذكاء الاصطناعي من منظور قانوني. يغطي الكتاب مجموعة من الموضوعات المهمة، منها ماهية التزييف العميق باستخدام الذكاء الاصطناعي، تعريف التزييف العميق وتمييزه عن التزييف بشكل عام، وأهداف هذه الجريمة مثل التشهير بالشخصيات وطمس الأدلة الرقمية وتزويرها. كما يناقش وسائل وطرق التزييف العميق، بما في ذلك تزييف الصور والصوت، وتزييف مقاطع الفيديو والأفلام. يتناول الكتاب أيضا البنيان القانوني لجريمة التزييف العميق، بما في ذلك أركان الجريمة مثل الركن المادي والركن المعنوي، وأحكام العقاب في تشريعات دولة الإمارات العربية المتحدة والتشريعات المقارنة. بالإضافة إلى ذلك، يستعرض الكتاب آليات كشف التزييف العميق، مع التركيز على الآليات التقنية والفنية المستخدمة لكشف التزييف العميق. يقدم الكتاب دراسة تحليلية مقارنة للتشريعات المختلفة وكيفية مواجهتها لتقنية التزييف العميق، مع التركيز على تأثير هذه التقنية على الأدلة الرقمية في الإثبات الجنائي.
الوافي في شرح أحكام مرسوم بقانون اتحادي رقم (34) لسنة 2021 في شأن مكافحة الشائعات والجرائم الإلكترونية : معززا بأحكام محكمة تمييز دبي
by
العبد الله، طارق إبراهيم أحمد مؤلف
in
الجرائم الحاسوبية الإمارات العربية المتحدة
,
الأدلة الجنائية الإمارات العربية المتحدة
,
الإثبات (قانون) الإمارات العربية المتحدة معالجة بيانات
2025
يتناول الكتاب بشكل شامل أحكام التجريم والعقاب المنصوص عليها في مرسوم بقانون اتحادي رقم (34) لسنة 2021، معززا بأحكام محكمة تمييز دبي. يهدف الكتاب إلى توضيح جميع أركان الجرائم الواردة في هذا القانون والعقوبات المترتبة عليها، مما يعزز نشر الثقافة القانونية وزيادة الوعي بخطورة جرائم الشائعات والجرائم الإلكترونية. كما يبرز الكتاب سياسة المشرع الإماراتي في مواجهة هذه الجرائم، ويعكس حرص دولة الإمارات على حماية المجتمع من خلال منظومة تشريعية متميزة.
الإدارة المدرسية
2016
يتضمن هذا الكتاب في تسعة فصول تناول الفصل الأول التطور التاريخي للإدارة و مفاهيمها قي الفصل الثاني مدارس الفكر الإداري وروادها ونظرياتها الفصل الثالث مفهوم الإدارة المدرسية وأهدافها ومجالاتها، الفصل الرابع العمليات والوظائف الإدارية الأساسية للقائد الإداري وفي الفصل الخامس إدارة الصف الدراسي، في الفصل السادس إدارة المناخ النفسي والعلاقات الاجتماعية في الصف، في الفصل السابع علاقة المدرسة بالمجتمع والخدمات والأنشطة التي تقدمها، في الفصل الثامن التكنولوجيا الحديثة في الإدارة المدرسية أما الفصل التاسع والأخير فقد درس السلطات التعليمية وهياكلها المختلفة في مؤسسات التعليم والنظام المدرسي وتطورها في المملكة الأردنية الهاشمية.
المدخل إلى علم الاقتصاد : (الاقتصاد السياسي وتاريخ الأفكار الاقتصادية)
by
الكفري، مصطفى العبد الله مؤلف
,
إبراهيم، غسان محمود مؤلف
in
الاقتصاد دراسة وتعليم (عالي) سوريا
,
العلوم الاجتماعية دراسة وتعليم (عالي) سوريا
2019
يواصل الاقتصاد-كعلم وموضوع-احتلال صدارة الأولويات التي تشغل بال العالم. فقد شهد النصف الثاني من القرن العشرين تحسنا كبيرا في مستوى المعيشة في معظم أرجاء العالم وبخاصة في الدول الأكثر ثراء، كدول أمريكا الشمالية وغرب أوروبا وشرق آسيا، وانتشرت الأسواق المفتوحة، واتسعت الديمقراطية والحريات الشخصية لتشمل العديد من أنحاء العالم. أما في النصف الأول من القرن المنصرم فقد اندلعت نيران حربين عالميتين، وحدث كساد عظيم في نهاية العقد الثاني من القرن العشرين. يعد علم الاقتصاد في جوهره علما تجريبيا، يتمثل هدفه الأول في شرح (وتفسير) النشاط الاقتصادي والظواهر الاقتصادية من حولنا، ثم مساعدتنا على وضع سياسات اقتصادية مرتكزة على مبادئ اقتصادية قويمة تؤدي إلى تحسين مستوى معيشة الأفراد. طرأ خلال العقود الثلاثة الماضية تغيرات مثيرة في علم الاقتصاد ومجال النشاط الاقتصادي وبخاصة في كل من الرؤى والمؤسسات الاقتصادية، فلقد تراجعت التوجهات الاشتراكية والشمولية في العديد من دول العالم التي تحولت من نظام الاقتصاد المخطط إلى نظام اقتصاد السوق. كما شهد العديد من دول العالم نموا اقتصاديا كبيرا كالصين وأيرلندا وأسبانيا وبتسوانا والفلبين. فلم تتمتع أي حقبة تاريخية معروفة قط بمثل تلك الفترة الممتدة من النمو الاقتصادي في بعض الدول، كما قد حدث في النصف الأخير من القرن العشرين.