Catalogue Search | MBRL
Search Results Heading
Explore the vast range of titles available.
MBRLSearchResults
-
Reading LevelReading Level
-
Content TypeContent Type
-
Item TypeItem Type
-
Is Full-Text AvailableIs Full-Text Available
-
YearFrom:-To:
-
More FiltersMore FiltersSubjectCountry Of PublicationPublisherSourceTarget AudienceDonorLanguagePlace of PublicationContributorsLocation
Done
Filters
Reset
5
result(s) for
"العبيدي، محمد جاسم ولي مؤلف"
Sort by:
طرق البحث العلمي
2010
في الكتاب الذي بين أيدينا الآن حديث عن طرق البحث العلمي من خلال عشرة فصول أبرز عناوينها تتناول مفهوم البحث العلمي وعناصره والخطوات الرئيسة التي ينبغي اتباعها في البحث ومراحل البحث والوسائل التي تساعد على اختيار مشكلة البحث وطرق ومناهج البحث وأنواعها والبحوث التجريبية وأدوات البحث وأدوات ووسائل البحث غير المباشرة والاستبيان والعينات في البحث العلمي وأخيرا مكانة الإحصاء في البحوث التربوية.
المدخل إلى علم النفس الاجتماعي = Introduction to social psychology
by
العبيدي، محمد جاسم محمد مؤلف
,
ولي، باسم محمد مؤلف
in
علم النفس الاجتماعي
,
التفاعل الاجتماعي
,
الدوافع النفسية
2017
إن علم النفس هو بمثابة الباب الذي نلج منه لدراسة السلوك وكل ما يصدر عن الكائن الحي نتيجة لاحتكاكه أو اتصاله بالبيئة الخارجية وهذا الكتاب يطرق باب علم النفس العام حيث يبرز نشأة علم النفس وتطور عبر مختلف العصور فهذا العلم كغيره من العلوم لم يصل إلينا قالبا جاهزا بل لا وأن يكون قد مر بمراحل مختلفة وكل مرحلة كانت تمنحه إضاءة جديدة ومتطورة كما يشير إلى أهم العوامل التي أثرت في هذا العلم في العصور الحديث كذلك يبرز مفهوم هذا العلم وأهدافه ويبين فروعه وأهمية ويتطرق إلى ما تتم دراسته هذا العلم كما يوضح دور العلماء العرب في تطور علم النفس حيث كان لهم إسهامات كبيرة في تطور هذا العلم ومن أبرز من تناول هذا العلم ووضع فيه خلاصة أفكاره المعالم المؤرخ ابن خلدون كما أشار إلى المناهج التي يستخدمها العلماء لدراسة علم النفس فيذكر المنهج الوصفي والمنهج التجريبي ويعرفها ثم ينتقل لبيان فروع علم النفس بنوعيها النظرية والتطبيقية كذلك يعرض لمدارس علم النفس القديمة والحديثة فيجلي طريقة ظهورها أولا ثم بعد ذلك يتناول كل مدرسة على حدة فيذكر مزاياها وعيوبها ومبادئها وكيفية ظهورها ولا ينسى الايشاراة إلى أهمية كل مدرسة منها ويهتم كذلك بدراسة محركات السلوك كما يتطرق إلى التعلم من حيث مفهوم وموضوعه وشروطه وطرق والوسائل التعليمية.
الإبداع والتفكير الابتكاري وتنميته في التربية والتعليم
by
ولي، محمد جاسم محمد مؤلف
,
العبيدي، باسم محمد مؤلف
,
العبيدي، آلاء محمد مؤلف
in
الإبداع في التعليم
,
التفكير الإبداعي
2010
يسعى مؤلفوا هذا الكتاب إلى تسليط الضوء على أهمية الإبداع والتفكير الإبتكاري والعمل على تنميته في التربية والتعليم وللإحاطة بهذا الموضوع قسم الكتاب عدة فصول حملت تناولت الحفظ والإبداع لدى العرب الأوائل في الإسلام الإبداع العربي في الحفظ وعوامل الإبداع والإنسان وتحقيق الإبداع وتنمية التفكير الإبداعي في التربية والتعليم كنموذج حديثة وأثر أسلوب حل المشكلات في تنمية القدرات الإبداعية لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائي والتفوق العقلي والإبتكار في التعليم ودراسة عن الطلبة الثانوية المتفوقين المشمولين ببرامج التي أعدت لرعايتهم في الجماهيرية وتجويد العمل الإبداعي في التعليم ومعوقاته.
اكتساب المعرفة وتعليم التفكير الاستدلالي : برامج تطبيقية وتدريبية
by
ولي، محمد جاسم محمد مؤلف
,
العبيدي، باسم محمد مؤلف
,
العبيدي، آلاء محمد مؤلف
in
الإبداع في التعليم
,
التفكير الإبداعي دراسة وتعليم
,
التفكير دراسة وتعليم
2015
يتناول كتاب \"اكتساب المعرفة وتعليم التفكير الاستدلالي\" التفكير والاستدلال والمعرفة وسبل اكتسابها والاستدلال التماثلي في التطور المعرفي ونظرياته الاستدلال التماثلي وتطوره والنظريات التي تناولت الاستدلال التماثلي حيث نال الاستدلال قدرا كبيرا من الاهتمام عند علماء النفس والمنطق والفلسفة منذ زمن بعيد حيث استعمال الإنسان منهج التفكير الاستنباطي للتحقق من صدق المعرفة الجديدة بقياسها على معرفة أخرى سابقة من خلال افتراض صحة المعرفة السابقة وإيجاد العلاقة بينهما وبين المعرفة الجديدة والمعرفة السابقة تسمى مقدمة والمعرفة اللاحقة تسمى نتيجة ويعرف ذلك بالاستدلال أو استنباط معرفة جزئية من الكلية.
الإدارة الحديثة وسيكولوجية التنظيم والإبداع
by
العبيدي، محمد جاسم ولي مؤلف
,
جاسم، آلاء محمد مؤلف
,
الشيباني، عريبي مؤلف
in
الإدارة التنفيذية
,
إدارة الأعمال
,
السلوك الإداري
2015
يتحدث الكتاب عن الإدارة الحديثة وسيكولوجية التنظيم والإبداع حيث يمثل تطوير الإدارة بشكل عام وأداء المدير بشكل خاص لمهامه ومسؤولياته المتعددة والمتنوعة الإدارية منها والفنية والإجتماعية ضرورة يفرضها الأخذ بالإحتياجات التحديث والتطوير في المجتمعات المعاصرة فالإدارات تتفاضل في مدى تأثيرها على الأداء إذا ما نظرنا للأسباب والمسؤولية عن إحداث هذا التفاوت نجد أن الإدارة علم وفن فأيهما بدون الآخر يكون ناقصا وهذا ما سيتبعه منهجيا في هذا الكتاب مدخل الإدارة والإدارة في الإسلام وأهمية الإدارة والمهارة في الإدارة ومفهوم الإدارة والذي تضمن أيضا المهام الفنية والسلوك الإداري والعمل الإداري ومفهوم الإدارة الإدارة التعليمية وتعريف الإدارة التعليمية والأهداف والخصائص والميزات العامة للإدارة والأزمات القيادية الإدارية والتغيير وإدارة مراحل التغيير.