Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Item Type
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Subject
      Subject
      Clear All
      Subject
  • Source
      Source
      Clear All
      Source
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
2 result(s) for "العتيبي، تهاني بنت سهل خلف الروقي"
Sort by:
الاستعارة التصورية في الخطاب العلمي
سعى البحث إلى رصد البنى التصورية في الخطاب العلمي من وجهة نظر إدراكية تدافع عن الطابع الاستعاري واللاواعي والمتجسد لتصوّراتنا، وتدرس تسرب هذا الطابع إلى اللغة من جهة عدم استقلالها عن سائر الملكات الإدراكية الأخرى، ومن ثم باتت اللغة إحدى أبرز الوسائل المفضية إلى الكشف عن آلية عملها، اعتمادًا على نظرية الاستعارة التصورية لدى جورج لا يكوف ومارك جونسون. وهدف البحث من وراء ذلك إلى تحديد الاستعارات التصورية في المقالات التربوية، ورصد تجلياتها وتوصيف أنماطها المتعارف عليها علميا وتفسير وظائفها، وربطها بسياق الخطاب العلمي ودورها في تحقيق أهدافه. وبني البحث من مقدمة، ومدخل شارح للسياق النظري الذي تندرج فيه الدراسة، وثلاثة محاور تضم ثلاثة أنواع من الاستعارة، يستقل كل منها بالبحث في الجملة أو العبارة الاستعارية بعينها، وهذه المحاور هي: الاستعارات الاتجاهية والاستعارات الأنطولوجية، والاستعارات البنيوية وانتهى البحث إلى الكشف عن هذه الاستعارات في المقالات عينة الدراسة إذ احتوت زخما من الاستعارات التصورية بأنماطها المختلفة، وهي الاتجاهية والأنطولوجية والبنيوية، التي أسهمت في بناء التصور المعرفي للخطاب العلمي محل الدراسة وتوجيه إدراك المتلقي نحو مضمونه التربوي.
تحليل الخطاب الصحفي
هدفت هذه الدراسة إلى تحليل الخطاب الصحفي في الصحف السعودية؛ وفقاً لمقاربة التحليل النقدي للخطاب في نصوص الصحف السعودية عبر الأنواع الصحفية المختلفة. وفي معالجة إشكالية البحث تبنت الدراسة الطريقة التي يستعملها \"فيركلوف Fairclough, N\" لمنهجه النقدي في تحليل الخطاب، اعتباراً من أن هذا النهج ينظر للخطاب الصحفي بأنه ذلك النشاط الإعلامي الذي يعكس الرؤية العامة للبنية المجتمعية، وحصيلة معطيات هذا المجتمع التاريخية والسياسية والثقافية التي أنتجت فيها. وتكمن أهمية الدراسة بربط التحليل اللغوي بالتحليل الاجتماعي، من خلال تحليل اللغة من حيث علاقتها بالسياق الاجتماعي التي تستعمل فيه والظروف الاجتماعية التي تحيط باستعمالها. وتهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن مستويات التحليل الصحفي في الصحف السعودية، اعتماداً على المقاربة بثلاثة مستويات: التحليل على المستوى النصي، وعلى مستوى الممارسات الخطابية، ومستوى الممارسات الاجتماعية ويتضمن المستوى النصي: الكشف عن الاختيارات اللسانية التي تتأسس عليها استراتيجية التسمية والإحالة، والاستراتيجية الحملية، واستراتيجية التعدية واللزوم. وفي الممارسات الخطابية، أي: إنتاج النص، وتوزيعه واستهلاكه، فتتضمن دراسة الأسلوب اللغوي. ومعالجة مسألة التناص داخل النصوص الصحفية وخارجها. وتتضمن الممارسات الاجتماعية دراسة المؤثرات الخارجية التي تشكل إنتاج النص الصحفي واستهلاكه بدراسة ممارسات الصحف بأنواعها الثلاثة: من حيث ممارساتها الاقتصادية والسياسية والإيديولوجية وتكشف نتائج هذه الدراسة عن أثر الأدوات النصية عند تبيين المعاني الظاهرة والضمنية التي تنقلها تلك الكلمات والتراكيب المختارة. وتكشف في الممارسات الخطابية عن المؤثرات الخارجية التي شكلت إنتاج الخبر واستهلاكه، وشكلت وصاغت إنتاج النصوص الأخرى واستهلاكها. وقد كشفت عن علاقة الممارسات الاجتماعية الصحفية في ممارساتها الإيديولوجية والاقتصادية والسياسية بين بعضها بعضاً في تناول موضوعات المجتمع.