Explore the vast range of titles available.

تصف الدراسة الحالية البناء التنظيمي لقائمة رؤوس الموضوعات الطبية على الخط المباشر مع بيان وتوضيح أنواع التسجيلات بالقائمة وكيفية استخدام القائمة في استخراج رؤوس الموضوعات المطلوبة وتم استخدام منهج دراسة الحالة وتمثلت أداة الدراسة في قائمة مراجعة تهدف إلى التعرف على مكونات وسمات قائمة رؤوس الموضوعات الطبية على الخط المباشر، كما تم الاعتماد على المنهج التجريبي للتعرف على كيفية التعامل مع القائمة. ومن أهم نتائج الدراسة أن قائمة رؤوس الموضوعات الطبية على الخط المباشر تحتوي على (16) قسم رئيسي للموضوعات، ويبلغ عدد الواصفات Descriptors بالقائمة (27.455) وعدد التقسيمات الوجهية للموضوع Qualifiers (83).

تهتم الدراسة الحالية بالتعرف على الطرق أو الأساليب المتبعة في تحديد الاحتياجات المعلوماتية للمستفيدين لعينة ممثلة لمكتبات كليات جامعة طنطا، كما يقدم الباحث استراتيجية مقترحة لتحديد وتحليل الاحتياجات المعلوماتية للمستفيدين وفقا لنظرية النظم.

تهتم الدراسة الحالية بالتعرف على الأساليب المتبعة في تحديد الاحتياجات المعلوماتية للمستفيدين لعينة ممثلة لمكتبات كليات جامعة طنطا. وتمثلت تلك الأساليب في تحليل الاستفسارات المرجعية وطلبات الإعارة من حيث الجوانب الموضوعية واللغوية والنوعية والشكلية، ومعرفة معدل التردد الشهري للمستفيدين على المكتبة وكذلك معرفة أكثر خدمات المعلومات استخداما، بالإضافة إلى أن جميع المكتبات موضوع الدراسة توفر برامج تدريبية للمستفيدين عن كيفية البحث في فهرس المكتبة الإلكتروني وقواعد البيانات.

تتناول الدراسة الحالية تعريف وتوضيح الإجراءات والخطوات اللازمة لإنشاء وتصميم نظام لاسترجاع المعلومات على الخط المباشر مع توضيح معايير اختبار وتطبيق نظم استرجاع المعلومات. تبدأ المرحلة الأولى بتحليل متطلبات النظام من حيث إعداد دراسة جدوى وتحديد المقومات اللازمة له سواء كانت بشرية مادية تقنية مالية وتحليل متطلبات المستفيدين. وفي المرحلة الثانية-التصميم-؛ يتم تحديد عناصر المدخلات من ملف رئيسي ، ملف مقلوب (كشاف) ، قائمة الاستبعاد ، وتحديد عمليات المعالجة اللازمة لاستدعاء المعلومات من النظام ؛ ثم تصميم واجهة البحث الخاصة بالمستفيد-المخرجات-، بعد ذلك تأتي المرحلة الثالثة وفيها يتم تشغيل واختبار النظام وفقا لمعايير جودة البرمجيات مثل ; الوظيفية ، الاعتمادية ، قابلية الاستخدام ، الفاعلية ، التعديل والصيانة ، قابلية النفاذ، أما المرحلة الأخيرة فيتم فيها تقييم النظام وفقا لمدى قدرته على الاستدعاء والتحقيق في ضوء معايير قياس التكلفة للمستفيد ( التكلفة المادية-التكلفة المعنوية ) معايير قياس زمن الاستجابة ، معايير جودة المخرجات . كذلك فإن هناك بعض الجوانب التي من الممكن أن تؤثر على كفاية أداء نظام استرجاع المعلومات مثل: مدى التغطية الموضوعية ، نوعية التكشيف ، إستراتيجية البحث .

تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على مفهوم العلاج بالمعرفة وتأطير هذا المفهوم، واقتراح معايير لتطبيق خدمة العلاج بالمعرفة في مكتبات المؤسسات الطبية، واستطلاع آراء عينة من المتخصصين في مجالات علم النفس في هذه المعايير، واعتمدت الدراسة على منهج البحث الميداني وتمثلت أداة الدراسة في المعايير المقترحة السابق الإشارة إليها. وقد توصلت الدراسة إلى اتفاق آراء عينة المتخصصين في ضرورة قيام الطبيب النفسي أو الأخصائي النفسي في تقديم العلاج بالمعرفة وأن يتمثل دور استشاري مصادر المعرفة (أخصائي المكتبات) في قياس الميول القرائية للمرضى وتقديم المواد القرائية أو المعرفية في ضوء توصيات الطبيب أو الأخصائي النفسي المعالج. وتوصي الدراسة بالاهتمام بإعداد المعالج المعرفي واستشاري مصادر المعرفة علميا ومهنيا، وأهمية دراسة طلاب أقسام المكتبات وعلم النفس بالجامعات العربية لموضوع العلاج بالمعرفة، وأن تضم جميع المؤسسات الطبية مكتبات تشتمل على مصادر معرفة تستخدم في العلاج بالمعرفة.